怎么育儿有效的方法_怎么教孩子育儿

最后更新 :2023.12.09

1.育儿的时候有什么小技巧值得分享?

2.如何为家长提供科学育儿指导

3.高效育儿的方法,你知道哪些呢?

4.在育儿过程中,有哪些实用的技巧?

5.怎样科学育儿

6.怎么教育孩子最有效的方法

7.如何指导家长科学育儿

怎么育儿有效的方法_怎么教孩子育儿

育儿的时候有什么小技巧值得分享?

       一、关于日常护理。日常护理方面的经验细碎而针对性强,分享给大家几个通用型的。1、不要给小宝宝捂太多的衣服。“若要小儿安,三分饥与寒”是有一定道理的。2、不要给宝宝吃太多。如果发现宝宝呼吸道经常容易发炎,很可能是吃太多导致胃火过旺,进而影响呼吸系统。可采用清淡饮食,多喝水,多运动,搭配小儿推拿等方式改善。当然对消化系统带来的负面影响就更不必多说。3、与小宝宝互动时可以多说一些节奏明快的韵文,让宝宝熟悉家人的声音,增强心理的安全感。

       二、关于身心发展成长。1、对0-3孩子的行为不理解时,别着急打骂制止,了解一下成长规律再顺势利导。比如孩子最早大人的动作,可能是手部敏感期,这时候可以练习拍打柔软的玩具或者球,在合适的范围内多使用手部力量。此外还有孩子不懂分享,孩子乱扔玩具,乱发脾气,说脏话,固守自己的秩序等,都有特定的引导方法。2、在成长发展方面不要被动等待敏感期。尤其关于一些认知、启蒙类,我们可以在生活环境中进行预设,帮助孩子更为自然地培养学科素养和启蒙学习。

       三、关于亲子关系和沟通。1、发自内心地和孩子、家长表达爱。在爱的家庭氛围中,很多的规则也好、习惯也好、读书学习也好,更容易自然而然地成为美好的亲子时刻。2、可以不接纳孩子的行为,但也要接纳和尊重孩子本身。这对于一些普通家长来说一开始有些难,把握不好分寸,可以严守一个准则:就事论事,不上升到攻击孩子人格和能力的层面,另外就是理解孩子错误行为时的想法,同时在这个基础上引导孩子下一步思考。

如何为家长提供科学育儿指导

        正确的育儿方法

        如何正确的育儿方法呢?是什么原因导致宝宝千差万别的依恋类型呢?有研究表明,父母的抚养方式起着很大的作用,那么你知道正确的育儿方法吗?应该怎么做,我来告诉大家,希望对各位家长能有所帮助。

正确的育儿方法1

        一、平等才是育儿的正确姿势

        批评和表扬应该是家长最常用的育儿方式了——如果孩子的行为不符合规范或是不合家长的要求,就通过批评(甚至是训斥)来加以修正;如果孩子的行为是正确的或是符合家长预期,就通过表扬(甚至是奖励)来加以强化。历来如此的常用方式,是否就是有效的方式呢?事实告诉我们,常用并不代表有效,存在不一定就是合理,无数孩子在批评或表扬面前的无动于衷,就印证了作者所说的:“批评并不是改变孩子行为的好方法,…表扬也有问题。”

        批评可能是正中“坏”孩子的下怀。许多孩子其实并不是不懂规矩,反而往往更多的是明知故犯。是孩子太顽劣?还是批评力度不够?其实更多的可能是——“孩子之所以怎么批评都无所改变,是因为他们希望通过被批评来获得父母的关注。”课堂上许多孩子故意扰乱课堂秩序,不正是如此吗——以此寻求老师和同学的关注,以此来刷刷自己的存在。

        “表扬本身(也)存在问题”。毕竟表扬是一种外部动力,难以持久。另外,“并非人人都会对你好言相向”,所以最可靠的动力还是孩子自己对行动本身的兴趣,对自己成长的责任和社会贡献感 。

        无论是表扬还是批评,其实都是父母和子女关系不平等的表现。是家长高高在上而对孩子自身责任的一种越位,是父母借着爱的名义对孩子的一种支配。

        其实,平等才是育儿的正确姿势。与孩子平等相待,多倾听,多对话,与孩子的关系相处好了,沟通顺畅了,问题自然就消除或容易解决了。

        二、学习终究是孩子自己的事

        孩子学习肯定是育儿的焦点。为了孩子的学习,是否就要千叮咛万嘱咐?是否就要一心学习不敢旁鹜?是否就要独善其身,守得十年寒窗换取一生无忧?

        ——你所以为的苦口婆心,可能正在挫伤孩子学习的积极性,让孩子养成只有监督才学习的坏习惯,从而丧失独立主动的学习品格。作为家长,更应让孩子在生活的各个方面都具有良好的关系:一是不批评,帮助孩子树立人生的自信;二是关注其贡献,帮助孩子学会友好待人。

        ——你所以为的专心学习,可能正让孩子丧失生活的责任。“一旦父母发话说只要好好学习就可以,他们也许就会借着学习这个理由不去承担学习之外的任何事情,还有可能就连重要的学习这件事也做不好。”作为家庭的一员,首先要学会的是合作,而不能仅仅是学习一样事情,正所谓“家事、国事、天下事,事事关心。”

        ——你所以为的一举高中,可能并不能换来孩子的一生无忧。“并不是考好了就一定有好的未来”。重要的是让孩子从新知获得中产生喜悦,让孩子获得学习方面的贡献感和社会责任感,希望孩子不要去做“精致的利己主义者”。

        ——你所鼓励的“再努力一点",可能正把孩子推向不努力或制造幻想的窘境之中。孩子不努力学习(比如沉迷游戏),可能正想以此为借口为成绩不好找一个理由。“这样就可以给自己一个幻想,那就是:如果不玩游戏,就能取得更好成绩。”如此,家长常说的“你那么聪明,只要认真学习,肯定能取得好成绩”,只会更加让孩子们生活在幻想之中。这可能是育儿当中一个极大的陷阱。

        总之,学习终究是孩子自己的事,责任和后果只能由其自己承担。大人与孩子的知识经验有差异,但作为人的关系却是平等的,父母光有一腔只知道对孩子说教的热情是没有任何作用的,重要的是,父母要努力做到让孩子愿意和自己谈论学习的`话题,争取做一个让孩子不愿辜负的父母。

        三、自立才能扬起人生的风帆

        孩子的成长,无非是要学会自立,使之能够依靠自己的力量来解决人生的种种课题。由此,”不管教“终究是育儿的必然选择,因为,孩子所遇的每一个问题,都总得要由孩子自己去独立面对;所遇的每一个困难,都是对其人生的一次历练。正所谓:“天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,增益其所不能。”

        当然,助力孩子自立的过程,家长还要有一些智慧:

        ——对待孩子把缺点当优点看,让孩子感受到对他人的贡献感,从而形成自信,学会给予,让孩子喜欢上自己。

        ——学习应该认真,但不必过于沉重。不要后悔,不要担心失败,勇敢前行,勇于挑战。

        ——发现学习的“天职”,感受学习的崇高责任感,打消学习辛苦的观念。

        ——真正的优秀不是优于别人,而是优于过去的自己。要关注成长的过程而不是结果。

        ——没有万无一失的人生,家长要接受现实而具体的孩子。

        此前曾接触过一点阿德勒的个体心理学著作,也读过以此为理论基础的亲子沟通课程,如《正面管教》,所以这次阅读的理解难度并不十分大,对作者的观点也是十分认同的。但或许是自己受传统思想束缚过多过深,,总还是难有如此的不管教的勇气,或是说难以找到具体的实际操作办法。所幸作者早有预见:“并非一朝一夕能够学会…希望大家即使有所抵触也要坚持读下去。”另外,即使接受了如此的观点,汲取了不管教的勇气,但面对每一个真实而具体的孩子,肯定也不可能有千篇一律的操作方法,所谓一把钥匙开一把锁。

正确的育儿方法2

        “育儿”,就是教育孩子的简称,在孩子的成长发育阶段,免不了会遇到各种各样的问题,面对这些问题,作为家长和父母的我们,如果能够有效的解决和避免,这样才能让孩子健康快乐的发展。

        第一,家庭教育给孩子树立良好的榜样

        家庭教育对于育儿的阶段来说,至关重要,孩子的性格能间接反映出父母的性格,孩子的情绪也随着家庭氛围而发生改变。所以应该避免生活中的负能量接触到孩子,例如:父母之间因为某些事情而吵架,最好不要当着孩子的面大吵大闹;相反父母之间很融洽的解决生活中的问题,给孩子创造出温馨的环境,更有利于孩子成长;

        第二,让孩子接触更多的人和事情

        “温室里的花朵,是永远长不大的”,育儿阶段的孩子(宝宝)就像是种子一样,需要和阳光、雨露和空气等元素进行交互,才能茁壮成长,因此,可以带孩子在一些安全的公共场所去游玩,例如:游乐园、公园、专业的早教中心等,在这些地方,可以让孩子感知外界的一点一滴,让孩子接触不同的人和事情,对于孩子的发育也有帮助;

        第三,尊重孩子的选择

        尊重孩子的选择,并不是一味的溺爱,而是循序渐进的引导孩子,让ta明白,什么事情是正确的,什么事情是错误的,以及如何避免犯错。尊重孩子对于生活的选择,例如:孩子可能会因为玩玩具花很长时间,甚至吃饭的时候,也不情愿放下,这个时候,作为家长的我们,应该耐心地教导孩子先吃饭,并答应孩子饭后一起探索玩具的趣味性,而不是强拉硬拽的让孩子吃饭。

高效育儿的方法,你知道哪些呢?

       如何为家长提供科学育儿指导介绍如下:

       一、定期组织家长会议和讲座

       学校可以邀请家庭教育专家,校内外知名的育儿专家等等,以讲座、咨询会和座谈等形式,向家长传授有效的育儿经验和方法,提高他们的家庭教育水平。在这些活动中,家长可以跟专家交流疑问和困惑,共同探讨提升孩子教育能力的方法。

       二、课程设置增加家庭教育内容

       学校可以引入家庭教育内容到部分课程中,如道德与法治教育、健康教育等课程,鼓励学生愿意主动地问问题、提出建议。同时教师也应该关注学生的家庭背景以及各种家庭教育难题,关注学生可能面临的问题并启发学生提出问题和思考。

       三、增加家长参与课程设计的机会

       学校可以定期与家长座谈、沟通,了解家长对孩子教育的期望,听取家长意见和建议,以此为基础制定课程,并将家长的机构纳入到教育方案中,让满足家长期望的课程和方案得以实现。

       四、加强家庭教育辅导员建设

       学校可以建立完善的家庭教育服务机构,成立授权、有经验的家庭教育辅导员队伍,帮助家长规划教育方向,开展家庭教育活动,跟踪家庭教育状况,并针对性地为家长提供更科学、更有效的指导建议。

       总之,通过上述几点改进,学校能够更好地帮助家长处理好孩子的教育问题,培养出德才兼备的社会人才。只有不断加强家庭教育指导,搭建互通的教育平台,才能促进家庭教育与学校教育共同提高,进一步提升我国教育水平。

在育儿过程中,有哪些实用的技巧?

       对于高效育儿的方法,小编给出以下三条,希望能帮助到大家。

一,只要父母用心教导,熊孩子也可以变好孩子

       实际上,现实生活中,哪一个孩子没有自身的缺点和个性化?全世界又未尝确实存有极致的孩子?又有哪一个孩子,一出世便是与生俱来的“熊孩子”?这些所说的“熊孩子”,基本上全是人为因素铸就的。接受孩子的有缺憾,是父母给孩子最美的礼物。

       这些绿色发展理念化学物质上的财富,比不上给她一个坚强的心,学好充足地毫无疑问自身.接受自身,这才确实能协助她一辈子。大家自始至终坚信,世界上没有与生俱来的坏孩子,即使恰巧碰到了说白了的“熊孩子”,只要大家作为父母肯用心正确引导,也一定能使他变为好孩子。

二 ,父母的教养里,藏着孩子的未来

       父母的一言一行,孩子看在眼中,记在心中,耳濡目染中,渐渐地渗入进了自个的行为举止里。中国教育学家孙敬修说:孩子的双眼是摄录机,耳朵里面是收录机,父母对孩子的示范性,针对未成年的内心,是任何东西都取代不上的太阳。

       许多情况下,父母的一举一动,一言一行,会耳濡目染地印在孩子的内心深处里。实际上,给予孩子真正的高贵并不是出生,反而是扎根心底的涵养,不用提示的主动,内心深处的教养,以制约为条件的单独与随意,及其替人着想的心地善良。父母在日常生活中给孩子的以身作则,在孩子眼前呈现出为人处世的一点一滴,最后会变成孩子们构建自身性格的根基。别让父母丑恶的模样,污染了孩子纯真的生命。

三,父母的格局里,影响孩子成长

       孩子宛如一张白纸,她们对未来的期待,对生命的整体规划,非常大水平上来源于父母。父母的见识和格局.思维模式和教学理念,耳濡目染的深远影响着孩子,决策了孩子之后的胸襟和相对高度,引导了孩子未来的人生方向。

       她们会让孩子立在自身的肩膀,带孩子走上峰顶,眼界无垠的长空,塑造孩子变成一个有梦想,有见识的孩子。正所谓:“龙生龙,凤生凤,老鼠的儿子会打洞”。父母是正本,孩子是影印件,父母的格局藏着孩子的未来。

       对于以上所说的内容,大家有不同的意见和想法,可以留言一起讨论,期待你的回复哦!

怎样科学育儿

       教育孩子的方法主要有三个,心得有两个。下面逐一论述!

       1、以家庭教育为切入点!很多家长认为把孩子交给学校就可以万事大吉了,这种教育观念对孩子对家庭,有害无益。家长应该认识到,家庭才是教育孩子的第一关,如果越过第一关,而去进行下一关的教育,这有悖于最基本的教育观念。所以,家长应该提高自我,以家庭教育为切入点,对孩子进行有效的教育!

       2、以自我提高为起始点!家长散养式的传统教育观念,已经不适合或者早已经阻碍了新时代孩子的身心健康成长。不管孩子是家庭教育或者是学校教育,都离不开家长的自我提高为前提,也是孩子教育和家庭幸福与否的起始点,可见,家长只有自我提高,才有孩子的身心健康成长。家长切记:挣钱不是对孩子的教育,而是一种自我生存能力的基本条件。

       3、和孩子一起学习为标准点!很多家长认为,上学是孩子的事情,家长就只给孩子提供金钱就可以了,就尽到父母的责任和义务了,这种观点是错误的,并且也是很幼稚的。经营一个家庭需要每一个人的无私付出,同样,孩子的学习与生活也需要家长的参与和支持。家长和孩子是相互学习相互支持的合作关系,而不是单一的“雇佣关系”,孩子不是生活和学习的奴隶,更不是传宗接代的机器。家长向孩子学习,会更多的了解与理解孩子的真实需要,孩子向家长学习,会从家长的言谈举止中吸收更多的营养价值,这就是家长和孩子相互学习的重要性!

       两个心得:1:必须了解孩子才能理解和支持孩子!不要认为,孩子就只有执行的权利,孩子还有独立自主的主观权益。在家庭中,任何人都是家庭环境的主体和客体,角色是相互转换的,只有这样,孩子才会尊重和信任父母,和家长融洽的学习与生活。2:家长必须要与时俱进,不断学习!教育的主体与客体是水涨船高、相互转化,不断与时俱进的。比如说:孩子的学习成绩和综合素质高,和优秀老师的教育是分不开的,一个不负责任的老师是教不出优秀的学生的。同样,家庭教育环境的优越,孩子的素质和气质和别人也是不一样的,一个不优秀的孩子,他的家长也不会很好。家庭环境的优越不是物质生活的优越,而是家长和孩子融洽相处的学习与生活环境。所以,要想自己的孩子优秀,家长就必须不断学习与提高!

怎么教育孩子最有效的方法

       为什么说如何育儿是关键?该如何科学的育儿?

       为什么说如何育儿是关键?该如何科学的育儿?

       一、为什么说如何育儿是关键?

       教育决定了孩子前程,而早期教育更是孩子教育里程碑上的“开门红”,选择科学育儿是很多家长必须要学会的事情,育儿不仅可以让孩子拥有好的童年,还可以让夫妻缓解育儿压力,这也是帮助家庭创造和谐的一种方式。总之重视育儿方法,发展早期教育,这是帮助孩子自身成长的必经之路。所以说育儿是关键。

       二、如何科学的育儿

       1.尊重孩子。

       孩子是一个有独立行为的人。他属于社会,也属于他自己。我们应该尊重孩子。孩子虽然小,但也需要信任、独立、自尊、进步等等。如果父母不照顾和满足孩子的这些需求,错误对待孩子,会影响孩子的人生发展。尊重儿童意味着平等对待。用中等音量对孩子说话,不要大声;尽量蹲下来,用协商的语气和孩子们说话。不要过多干涉孩子的活动,不要总是说“不要这样”或“不要那样”,尊重孩子“自己来吧,你真棒!”试试看。尝试是孩子学会独立的开始。多做示范,多给鼓励,帮助他们成功。父母应该克服总是想伸出援助之手的冲动。孩子可能什么事情都想自己做,但是做不好,这就增加了很多麻烦。但是我们应该让孩子去做,这是孩子的另一种学习。

       2.注意孩子的性格。

       每个孩子都有独特的个性。很多父母喜欢拿自己孩子的缺点和别人孩子的优点做比较。他们比父母更难过,也更倒霉。在社会生活中,这是无法比较的。问题是如何比较。我们提倡用放大镜看孩子的优点,看孩子的发展,为孩子的每一次进步感到高兴。

       3.不要过多干涉孩子。

       它说父母应该参与孩子的成长过程,但并不意味着你应该过多干涉孩子。当孩子专注于某件事时,最好不要打断他,这有助于培养他们的专注力。家长在配合孩子养成一些好习惯的同时,要注意不要破坏孩子原有的好习惯。

       4.与时俱进调整育儿方式。

       学习更先进的育儿方法,保持和孩子一样的发展速度。孩子们正在慢慢长大。不要一直把孩子当成无知的孩子。我们应该考虑不同年龄阶段抚养孩子的不同方式。

       以上就是

       怎么样育儿才算是科学育儿?

       这还得问问专家。

       科学育儿我觉得只是一个概念,其实因人而异,在标准面前,每一个孩子都是独一无二的,最科学的不一定适合你,所以我们只找寻适合我们的,那应该才是最科学的。

       科学育儿没有标准答案,因宝宝而异。只要孩子是健康快乐成长的,那我认为就是科学的。

       从小我们的孩子在不停的忙碌,生下来就想着他要上早教,大一点就要上课外班,上了幼儿园就要上学前班,因为怕跟不上。很多时候,都是父母的焦虑,父母的选择,并不是孩子的选择。当然有些家庭为孩子安排好一切,最终孩子成才了,但更多的是平庸,反而孩子的心理留下了阴影。

       选择适合自己的育儿方式才是最科学的,不要攀比。

       我觉得“知其然,并知其所以然”,才是科学育儿

       现在的资讯越来越发达,以前看一本书才能获取的知识,现在看一篇公众号文章就可以获取了,而有些育儿文章为了吸引人,把知识点也是一再浓缩,看似知识面越来越广,但搞不好也会有“片面”的误区。

       比如:很多文章会告诉你,孩子长高,需要补钙,奶酪是补钙的首选!但没告诉你的是:需要是天然奶酪!超市里的那种奶酪棒属于再制奶酪,起不到补钙作用!

       用奶酪补钙,是科学育儿的知识点,但如果是买了再制奶酪,就不属于科学育儿

       还是这个问题,用奶酪补钙,知道了挑选标准,采购适合宝贝的补钙食品,这个才属于科学育儿

       先来看看斯坦福大学记录下的大人和孩子的对话。

       调查发现,社会经济条件好的家庭,会用更丰富更多样的语言,和孩子交流,并询问孩子的意见。

       社会经济地位比较低的家庭,对孩子的语言,更多是指令式的。比如:你不可以这样,你要那样。你该吃饭了!你要看书了!简单粗暴,不和孩子做讨论。

       调查虽然简单,却显示了教育观念的差别。一个家庭尊重孩子,进行平等对话。另一个则是用家长的身份进行压制。

       哪种是科学育儿,是不是显而易见。

       尊重、肯定、鼓励、平等都是科学育儿的基本思想。

       接下来,如何进行科学育儿呢?提供几个方法:

       1.找权威的书籍、权威的专家言论来看。

       先推荐几本升级父母后,必备的几本养育书籍。《西尔斯亲密育儿百科》、《美国儿科学会育儿百科》、《蒙台梭利:童年的秘密》。这些都让父母正确而全面的了解婴儿成长过程。

       为了科学育儿,可以再升级书籍范围,比如《正面管教》等书籍,系统介绍育儿过程。

       权威专家包括李玫瑾、鲍秀兰、崔玉涛等,都是国内一流的学者和儿科医生,多看看他们的言论,构建父母的养育知识体系。

       2.多跟同龄人交流。

       比如你的亲朋好友,比如妈妈群,比如育儿达人的分享。

       虽然这些内容没有专家来的权威,但是接地气,更能与当事人的经历相关联。

       3.参与付费学习课程。

       再进阶的话,父母就可以参加一些收费的育儿活动,比如讲座,比如线上课程。会有一整套体系化的课程等着父母去学习。

       养育子女是一场修行,孩子成长,父母也在这个过程中获得成长。

       愿每个爸爸、妈妈都是学习型家长,在育儿路上且行且进步。

       能有这样的成长意识,真是一个好妈妈。为人父母就要先有意识,然后去行动,才会有效果。

       科学育儿是个很宽泛的概念,我认为这里的“儿”不仅包含未出生的胎儿,还包括刚出生婴儿,以及整个孩子的成长时期,大概在13岁左右。那么到底该如何育儿才是符合科学育儿标准呢?是完全抛弃老一辈的传统经验?还是一味按照书本知识进行育儿呢?我来发表一些个人见解,希望可以起到抛砖引玉的作用。

       科学育儿,关键词在于科学,那么科学的关键又在哪里呢,我粗浅的认为科学的关键在于阶段性和现实性,即分时期分阶段,从孩子每个阶段的实际情况出发去育儿才是科学的精髓所在。那么具体来说是怎么回事呢?我将一一进行阐述。

       1.未出生的胎儿

       有人肯定会惊讶:没有必要吧。但许多育儿专家表明,经历过胎教和积极备孕的宝宝会比不进行该项工作的宝宝更具有积极性和反应力,因此我觉得从备孕时就该进行科学工作。

       备孕时。该阶段主要是从饮食、作息以及心情方面进行,做到营养饮食、规律作息和放松心情。

       孕早期。该阶段主要是接受怀孕状态,放松心情,主动产检。

       孕中期。该阶段主要是变化饮食、积极产检、放松心情、多运动。

       孕晚期。该阶段主要是学习分娩知识,做好心理准备、合理准备待产物品。

       2.刚出生婴儿

       我们可以借助弗洛伊德的心理发展阶段来进行科学育儿

       口欲期:该阶段主要是满足孩子对于原始欲力的满足,像口腔部位的吸允、咀嚼、吞咽等活动,妈妈要给予婴儿足够的安全感和爱。

       肛欲期:该阶段孩子自我意识发展迅速,表现出好奇、探索的欲望,创造性加强。妈妈要在尊重孩子的基础上加以引导,培养孩子良好的意志品质、满足探索的欲望、培养其对自我控制、驾驭能力。

       3.儿童直至具备成人意识成年

       生殖器期:又称俄狄浦斯期、性蕾期:该阶段的孩子喜欢触摸自己的性器官,在性质上已算是“手*”的开始。常以父母中之异性者为“性爱”的对象。于是出现了恋母情结和恋父情结。该阶段爸妈要多注意孩子的性倾向,最重要的是父母双方要共同参与到孩子的成长过程中,良好的引导可以减轻叛逆期的逆反状况。

       潜伏期:该阶段孩子兴趣扩大,开始积极关注周围的事物,开始逃避两性过多接触,多和同性玩耍,父母要多关注孩子心理变化,积极引导孩子正确看待两性关系。

       生殖期:该阶段男孩女孩的个体性器官成熟生理上与心理上所显示的特征,两性差异开始显著,性心理的发展以臻成熟。这一时期要鼓励孩子们不要逃避和异性交往,多发展兴趣爱好,多学习两性交往技巧知识。

       总的来说,每个阶段的孩子所需要学习和储备的知识是不同的,无论何种育儿方法还是技能都必须扎根于孩子的实际情况,因材施教,父母的育儿思想也应随情况变化而作出改变,只有这样,才是尊重孩子成长规律,才能实现科学育儿。

       很高兴回答这个问题,我是leo李老师感谢关注。

       首先,针对您的问题,我觉得,育儿没有一个确切的答案,没有人可以说什么育儿方法是完全正确的,因为教育这个东西本身就是教无定法

       所以教育一定是要适合自己的孩子的,要适合孩子的性格特点,要适合孩子的兴趣爱好,要适合孩子的学习特点等

       在育儿的路上,我们首先需要做的就是要找到我们孩子的特点,根据孩子的特点进行针对性的教育。

       没有任何一种育儿的方法是适合所有的孩子的,但是我相信每个孩子都有适合他的教育方法,这个就是我们成人需要为孩子寻找和发现的,漫漫育儿路,路上有许多的困难和波折,但是,一旦我们找到了适合孩子的方法,育儿会变得很简单。

       很高兴为大家解答这个问题,让我们一起走进这个问题,现在让我们一起探讨一下。

       以下我为大家分享,我个人对这个问题的看法与想法,希望我的分享能给大家带来帮助,也希望大家能够喜欢我的分享。

       我认为要时刻关注孩子的身心健康。要多与孩子进行深入沟通,最好每天在睡觉之前都能进行10分钟到20分钟的交谈,一个星期最好至少有一次深入的交谈。争取做孩子的好朋友。

       要让孩子养成独立动手的能力。在幼儿园和小学时,老师经常会布置一些手工类家庭作业,你可以教他方法,如果他不会,你可以多教他几遍,很多家长都会直接帮孩子做了,这是十分不好的,你应该让他自己去钻研,自己全程动手完成这对他的成长是非常有帮助的。

       从小就要教孩子懂得感恩,也懂得与他人分享。千万不能让他养成以自我为中心的习惯,要懂得为他人着想。千万不能让他养成以自我为中心的习惯,要懂得为他人着想。赠人玫瑰,手留余香嘛。

       在以上的分享

       在这里同时也希望大家能够喜欢我的分享,大家如果有更好的

       我最后在这里,祝大家每天开开心心工作快快乐乐生活,健康生活每一天,家和万事兴,年年发大财,生意兴隆,谢谢!

       当了3年的妈妈,我深刻认识到一件事情:育儿路上没有一定正确的方法,就像一千个人眼中有一千个哈姆雷特一样,每个孩子也都是不一样的,最懂孩子的当然是妈妈自己。

       所以对的育儿一定是建立在懂宝宝基础上,比如我和我的宝宝。

       首先,我会在尊重他的前提下做对他有益的事情

       我家孩子不爱喝豆浆、不爱喝牛奶,期初我尊重他的饮食习惯,但我每天都会坚持喝一袋牛奶,并告诉他牛奶真好喝,喝牛奶涨牛劲,慢慢他会主动要求尝试一下,一而再再而三他也爱上了喝牛奶,现在每天早上喝一袋牛奶吃一个鸡蛋是基础。

       其次,懂他的哭闹、任性、磨人

       孩子之所以是孩子是因为他们有爱他的爸爸妈妈,他不开心了会哭闹、饿了会折腾、困了会磨人、想妈妈了会用他的方法“折磨”你,这一切行为的背后都是因为他知道妈妈爱他,所以才会肆无忌惮的“不懂事”给你看。

       我处理这种情况的方法是:任宝宝发泄,并告诉他妈妈很爱你,妈妈理解你,抱抱宝宝,宝宝委屈了,要用充分的耐心化解他的不开心。他会有足够的安全感,也会变得讲道理,理解大人。

       相信大家都听过一句话:宝宝比我们想象的更爱我们,当发现宝宝做错了事情,不要急着去埋怨,一定要先问问孩子这样做的原因是什么,你认真倾听以后往往会被感动的泪流满面,育儿路上没什么一定正确的方法而言,但是一定要做到耐心、耐心、在耐心。当你有了一定的耐心,我相信带出来的宝宝想不优秀都很难。

       因人而异,因材施教,不拘泥于书本、他人经验,掌握核心原则,如此!

       家长如何做到科学育儿

       家长如何做到科学育儿

       孩子出生的第一眼看到的就是自己的父母,都说家长是孩子的第一任老师,这确实不假。家长的一言一行都无时无刻不在影响着自己的孩子。接下来我整理了家长如何做到科学育儿的相关内容,文章希望大家喜欢!

       一、蹲下来和孩子说话

       无论是在自己、亲戚、朋友家里还是在公共场合,当你要对孩子说什么的时候,请试着蹲下来,让自己与孩子处在同一高度,用你的手握住孩子的小手,用亲切的目光看着他,然后和颜悦色地对孩子说出你的要求。你是不是发现,用这样的方式对孩子说话,孩子同样听你的`话,而且还会更开心地去执行你的“指示”,而且完成得更快更出色呢?达到的是同样的甚至是更好的效果,所不同的只是你说话的方式而已,而孩子却更开心了,对你的“命令”同样是执行的。这就是因为你蹲下来了,你用和蔼的口气和他说话。

       二、保护孩子的自尊心

       当着生人和外人的面教训孩子最容易伤害孩子的自尊心。其实,小孩子的领悟能力相当强,当你不想让他做某事时,只要轻轻地摇摇头,或悄悄地对孩子瞪瞪眼睛,他幼儿园托班育儿知识就会明白的,完全没有必要大声说出来。如果你还是不放心,也可以在出门前和孩子达成默契,就当是你们之之间的秘密:“如果你看见爸爸摇头,那就说明不能那么做;如果爸爸点头,那就是同意了。”

       三、尊重孩子的独立意识

       随着孩子逐渐长大,他的自主意识也会随之增长。当你喂他吃饭时他说“我自己吃”,当你帮他穿衣时,他说“我自己穿”,可能他会弄得满身是饭,可能他会把衣服穿得一团糟,但我们不要打击你的兴致,而要信任他,鼓励他,给他学习的机会,否则孩子将永远不会“长大”。

       四、相互间多多交流

       不要只是一味想知道幼儿园育儿知识大全孩子的各幼儿园春天育儿知识种想法,也应该把你的大班育儿知识想法告诉孩子,例如,爸爸上班时做什么工作,妈妈平时喜欢吃什么,爸爸妈妈对宝宝什么表现感到很高兴等等。对孩子敞开你的心扉,孩子也会同样对待你,交流的问题解决了,父母和孩子相互之间就有了默契,这对孩子的成长有裨益。

       五、不能想起了才教育

       教育孩子一定要持之以恒,教育孩子一定不能忽视细节。一位朋友在英国看见一位奶奶带着小孙子上公交车,小男孩先踏了上去,结果被奶奶叫了下来,奶奶要自己先走,还对小男孩说了句:“女士优先!”绅士教育大概就是这样从小培养的吧!

       六、不能把交谈都变成教育

       和孩子的交流越少,你就越不懂得怎样和孩子交流,不懂怎样和孩子交流,你肯定就越不理解孩子。平时有机会和孩子交谈的时候,你都会和他说什么呢?一位读初中的孩子告诉我,家长对他说得最多的话就是:饭吃快点,吃完赶快做作业,做完作业赶快睡觉!作为父母,你知道孩子内心的压力与苦楚吗?你能走进孩子的内心世界吗?父母逐渐从孩子的情感世界中淡出甚至缺席,和孩子的交谈更容易变成说教、批评与斥责。等孩子到了13岁以后,甚至连批评的机会也不留给你了。

       七、不要拿别人家的孩子对比

       每个孩子都有巨大的差异,每个孩子都有成为“这个样子”的理由。教育孩子,最好就是针对他的“这个样子”进行。莫扎特五岁拉得一手好琴,七岁就会谱曲,那是莫扎特。对孩子而言,简单的对比解决不了问题,不妨耐心地和他分析,这样孩子既不会自卑,也不会对他人产生妒忌和敌意。

       怎样科学育儿

       家长们应转变观念,培养孩子的兴趣,科学育儿。

       首先,尊重孩子

       孩子是一个有独立行为的人,他属于社会,也属于他自己.要尊重孩子,孩子虽小,但同样有信任、独立.自尊.上进等方面的需要。如果家长没有顾及和满足孩子的这些需要,错待了孩子,会影响孩子一生的发展。

       尊重孩子就要平等相待。对孩子说话,音量要中等,不要大嗓门;尽可能蹲着和孩子说话,用商量的口气。不要过多的干涉孩子的活动,不要经常说“不许这样”、不许那样,要尊重孩子”“自己来,你真棒!”的尝试.尝试是孩子学会独立的开始.要多做示范,多加鼓励,帮助他成功.父母要克服老是想伸手援助的冲动.孩子可能什么事都想自己做,而又做不好,添加许多麻烦,但我们要让孩子做,这是孩子对人生的又一种学习.

       其次,注重孩子的个性

       每个孩子都有独特的个性,许多家长喜欢把自己的孩子的缺点和别人的孩子的优点相比,越比家长越伤心,孩子越倒霉.在社会生活中不比是不可能的,问题是怎么比.不要横向比,要纵向比,我们提倡要用”放大镜”看孩子身上的优点,看他的发展,为孩子的每一点进步高兴,如果有时间有精力的话,记点日记、周记、记录他的进步.对他的缺点不要过多的指责、批评,不要说这样一些话:”你真笨,只知道吃!”这样的批评会挫伤、扼杀孩子的自信心.培养良好的心理品质就是要从小树立孩子的自信心.

       正确认识自己,喜欢自己,这是自信的基础.要培养孩子的自信心,使孩子在他能力范围内不断取得成功,取得成功后,要表扬他、鼓励他、赞美他,家长切忌期望值太高,对孩子的要求不能超过他的实际能力,如果动不动就批评孩子,孩子的求知欲、好奇心就会被挫伤.,毁灭。

       心理学家说,许多人不成功,不是因为他不能成功,而是他不让自己成功,因为他缺少自信,导致他不敢面对挑战,从而失去成功的机会.

       有的家长说,我说孩子不行是激将法,目的还是想激励孩子.每一人都是按头脑对自己的认识去做的,如果经常说孩子粗心,孩子真的会认为“我是粗心的”,变得更加粗心.因此,对消极的因素,不能强化,而应加强正面的引导方式。

       在培养孩子方面,家长自身也要有自信心,相信每个孩子都能成才.但一个孩子一个样,要认真观察孩子的特点,要按孩子原来的面貌接受他,不要用自己的框框去套孩子.要积极地为孩子创造适合他发展的条件,

       科学育儿方法

       科学育儿方法

       导语:好的习惯是从小培养的,但是家长育儿方法有哪些呢,我帮你推荐下吧。

       家长育儿方法

       1.教育孩子的前提是了解孩子

       美国著名教育家杜威说:“儿童不是尚未长成的大人,儿童期有其自身的内在价值”。孩子进入初中之后,极易将自己封闭起来,做父母的,一定要理解孩子,找到与孩子沟通的语言密码,但要注意惜“言”如金。

       成熟的父母,应该学习儿童教育学、心理学,多看一些家教书刊,了解孩子不同成长阶段的特点和规律,经常与孩子沟通,明白孩子在想什么,在做什么。

       2.父母好好学习,孩子天天向上

       父母改变,孩子改变。孩子的问题大多是父母教育不当造成的。孩子“生病”,父母一定要“吃药”。好父母就是一所好学校。父母是孩子的最好的“范本”。身教重于言教。做父母的,要与孩子一起成长。

       3.下班的路应该是回家的路

       孩子读初中之后,更需要父亲的关怀。作为父亲,必须意识到自己肩上的教育责任,一定要记住:下班的路应该是回家的路。与父母一起吃饭的孩子更优秀。据研究机构调查:与父母一起进晚餐的`初中生,能获得较好的营养,较高的学业成绩,很少出现抽烟、喝酒、打架、提早性行为等。作为父亲应该多给孩子一些情感的关怀,比如提供一些玩偶玩具、一些小礼物,来较好的传递父子感情。父亲送孩子的礼物不在于多,而在于精。如果孩子喜欢画画,可以去玩偶大师将孩子的画变成玩偶。让孩子自己画自己喜欢的东西,参与其中制作,不仅有得到礼物的开心,他也会有努力获得回报的成就感。不要在孩子吃饭和睡觉时进行教育;不要把和孩子交谈,都变成对孩子的教育。

       4.一定要管孩子,关键是怎么管

       教育的最基本的目的是培养“正常的人”。“一只手”、“一只眼”和“一根筋”教育均不可取。

       换一种思路教育孩子,努力丰富自己的教育方法。

       5.在孩子面前多夸老师

       学会用赏识的眼光看老师。家长和老师是同一战壕的战友,一定要与老师结成同盟军。如果家长在孩子面前总是絮絮叨叨诉说老师的“不是”,批评老师,甚至与老师争吵,只会增加孩子对老师的排斥心理。久而久之,受害的是孩子,吃亏的是家长。

       6.做一个懂爱会爱的家长

       不少父母爱得糊涂,爱得错位,有时又爱得过分。不要培养“超级婴儿”。爱是一门艺术。爱需要表达也需要行动。有时一个拥抱胜过千言万语。爱要适度,不要让你的爱泛滥成灾。溺爱的结果是伤害。

       科学的育儿方法有哪些呢?

       引言:家长一定要掌握住科学的育儿方式,才能帮助孩子进行成长。

       一、科学的育儿方式是什么样子的呢?

       有些家长在照顾孩子的时候总是想着给孩子吃很多,这样的做法是非常错误的孩子,在小的时候吃适量的食物就可以了。你看到孩子总是哭闹的话,你可以跟孩子好好的拍一拍,让孩子在你的怀抱当中睡觉,让孩子也不会出现其他的情况,家长一定要学会去好好的保护孩子。这孩子小的时候情况都是不一样的,一定要学会去用自己的行动让孩子感觉到,其实自己是有安全感的,这样孩子也是不会害怕的。

       二、要陪伴孩子

       家长一定要学会去好好的陪伴孩子,不管孩子遇到什么事情,家长一定要及时安抚好孩子的情绪,不能让孩子一直哭泣。那可能觉得孩子在小的时候是需要进行宝贝的,那么在这个时候你要想一想孩子适合什么样的发展,一定要结合孩子的情况去慢慢的帮助孩子。如果你发现孩子不愿意睡,或者是孩子总是哭闹,一定要跟孩子商量一下。

       三、总结

       一定要学会好好地帮助孩子,不管孩子有什么样的情况下,你们要及时帮助孩子调整。如果你发现孩子睡姿不好,那么在这个时候一定要调整孩子睡姿,让孩子可以安安静静的睡觉。如果孩子小的时候特别容易哭闹,那么家长一定要考虑清楚看看孩子是怎么了,如果说孩子饿了,你可以给孩子冲一些奶粉,但是不要去强迫孩子吃,孩子是不愿意的,父母你要知道孩子适合什么样的方式,然后再去做好总结,看一看孩子热不热,如果孩子热了就不要给孩子盖了那么厚了,这样孩子是非常不舒服的。

如何指导家长科学育儿

        导语:很多父母在教育子女的过程中都有这样的经历:把自己认为最好的都给了孩子,尽自己所能地满足孩子的需要,费尽口舌,费尽精力,苦口婆心地说了多少次,孩子却依然我行我素。孩子这样的态度和反应让父母伤心沮丧的同时,更增加了父母的无奈和茫然,始终不明白问题出在了哪里。其实孩子就吃这么几套,进入孩子的内心,才能正确的引导孩子。接下来,就让我们一起来看看吧。

怎么教育孩子最有效的方法

        孩子就吃?父母鼓励和赞美自己?这一套

        卡尔?威特曾说过:?不是聪明的孩子被夸奖,而是夸奖使孩子更聪明。?每一个孩子都希望得到别人的认可。孩子最喜欢父母对他的赞美。父母及时而适当的赞美,能让孩子体会到成就感,树立起自信心,更坚强地去面对成长中的困难和挑战。

        1、不要吝啬你的赞美和鼓励

        2、不要拿孩子与别人做比较

        3、带着赞美鼓励孩子

        4、当着别人的面赞美孩子

        5、该赞美时,要及时赞美,赞美让孩子更自信

        6、赞美孩子也要把我好度

        孩子就吃?父母顺着自己的兴趣和爱好?这一套

        ?兴趣是最好的老师?,每个孩子都会有自己喜欢和感兴趣的东西,每个孩子也都希望父母能尊重自己的兴趣和爱好。父母不应该随意剥夺孩子的兴趣爱好,应该鼓励孩子去做喜欢做的事,并帮助孩子挖掘和培养兴趣和特长。

        1、尊重孩子的兴趣爱好

        2、善于发现孩子的闪光点

        3、让孩子品味成功的乐趣

        4、允许孩子在兴趣上不专一

        5、不要把自己的兴趣强加给孩子

        6、挖掘并培养孩子的特长

        孩子就吃?做自己喜欢的事?这一套

        每个孩子都有自己的天性,他们总是希望父母能让他们做自己喜欢做的事。顺应孩子的天性,尊重孩子的成长规律,才能做到因材施教、因势利导,培养出真正优秀的孩子。父母要学会?该放手时就放手?,鼓励孩子多尝试自己喜欢的事,培养孩子独立自主的性格。

        1、鼓励孩子去当领导

        2、孩子喜欢去冒险

        3、孩子喜欢?搞破坏?

        4、该放手时就放手

        5、孩子喜欢自己选择朋友

        6、不要侵犯孩子的隐私

        7、尊重孩子的理想

        8、让孩子自己管钱

        孩子就吃?父母和自己是朋友?这一套

        孩子喜欢愿意和自己做朋友的父母。父母应该和孩子成为好朋友,以朋友的姿态来尊重孩子,平等地对待孩子。和孩子成为朋友,才能更好地赢得孩子的信任,更好地了解孩子、满足孩子的需要,帮助孩子健康快乐地成长。

        1、和孩子成为好朋友

        2、像对待朋友一样对待孩子

        3、关心孩子的学习

        4、在生活中关心孩子

        5、在错的时候,要向孩子道歉

        6、多和孩子说说心里话

        7、对孩子说话要算数

        8、多从孩子的角度看问题

        9、允许孩子发脾气

        孩子就吃?父母陪自己玩耍?这一套

        玩是孩子的天性,每一个孩子都希望父母能多点儿时间陪自己玩耍。父母陪孩子一起玩耍,能让孩子获得更多的`快乐,拉近父母与孩子之间的距离,同时还能有助于父母发现孩子的闪光点,有利于挖掘孩子的潜能。

        1、多一点儿和孩子玩耍的时间

        2、和孩子一起做游戏

        3、经常带孩子在户外活动

        4、给孩子表演的空间

        5、学会给孩子讲故事

        6、和孩子一起看电视

        7、多陪孩子玩益智类游戏

        8、和孩子一起参加体育锻炼

        9、跟孩子一起回忆童年

        孩子就吃?轻轻松松学习'这一套

        其实孩子的天性是喜欢学习的,只是他们更想要?轻轻松松地学习?。让孩子爱上学习并不难,只要父母能尊重孩子的个性特点,找对方法培养孩子的学习兴趣,并帮助孩子养成良好的学习习惯,孩子的学习成绩就会一路上升。

        1、和孩子一起读书

        2、鼓励孩子积极提问

        3、指导孩子科学利用时间

        4、协助孩子制定学习计划

        5、纠正孩子的偏科现象

        6、引导孩子进行预习

        7、教给孩子听课的方法

        8、指导孩子有效复习

        9、提高孩子做作业的效率

        10、帮助孩子缓解考前焦虑

如何正确教育孩子?

        孩子就吃?父母温和地改正自己?这一套

        孩子在成长的过程中,难免会犯错,很多时候,孩子不是知错不改,只是希望父母能?温和地改正自己?。?棍棒教育?是不可取的。在家庭教育中,父母应该多给孩子一些耐心、关爱和机会,以身作则、潜移默化地改正孩子的不良习性。

        1、以身作则,不让孩子浪费

        2、培养孩子爱劳动的习惯

        3、帮助孩子改掉说谎的毛病

        4、改正孩子骂人的坏习惯

        5、孩子偷拿的东西要不得

        6、不要让孩子上网成瘾

        7、改掉孩子挑食的毛病

        找找是否有隐藏在暗中的困难存在

        你是否问过你的孩子为什么突然间不愿意参加集体活动或不愿做家庭作业了吗?也许他会在你的询问下说出心里话?他被坏孩子欺负了,他不喜欢他的老师等等。如果孩子变得毫无动力了,通常他会有一个正当的理由。

        解释你的理由

        如果你不希望你的孩子放弃钢琴教育,因为你很肯定这是对他有好处的,那么你会怎么做呢?无论你想怎么做,决不能冲你的孩子大喊大叫、声嘶力竭地训斥他。因为大叫后没几分钟,他就不再去听你在说些什么了。

        重视赞扬的作用

        赞扬必须是有的放矢的。你仅仅说了句?干得不错?,他就会知道,你并没有真的注意到他和他的成就。

        明智的奖赏

        父母会许诺,如果孩子考试考得好,他就会得到一辆自行车;如果考得不好就什么也得不到。事实上,这样对待孩子是一种可怕的态度。建议各位父母不要给你的孩子许以大奖赏。

        接受现在的他

        如果你感兴趣的仅仅是你的孩子是否是全班最好的朗诵者,那么,你的期望就太过分了。每个孩子都是按照自己的速度来发展、成长的。把你的孩子与其他孩子相比较会让他认为,如果他没能按某一特定标准去学习、做事的话,他就是一个失败者。

        鼓励有方法

        鼓励的通用公式:

        鼓励=信任孩子(人格、能力)+我相信你能行+身体接触。

        为了恢复孩子的勇气和信心,家长不但用语言告诉孩子,你相信他的人格和能力,鼓动孩子去尝试或再试,更重要的是要与孩子有身体接触,通过拥抱、拍打孩子肩膀或抚摸孩子的头发等方式,把信任和力量传达给孩子。只有这样才能让孩子真正感受到力量,使他们恢复勇气和自信。

12种好方法教育孩子:

        1、教导他解决问题

        从学会系鞋带到自己过马路,每一步都是孩子迈向更独立的里程碑。当孩子发现他有能力解决面对的问题,就能带给他们快乐与成就感。当他遇到阻碍时,例如:被玩伴嘲笑或是无法拼好一块拼图时,你可有几个步骤来帮助他:

        (1)、确认他的问题。

        (2)、让他描述他的解决方式。

        (3)、找出解决问题的步骤。

        (4)、决定让他自己解决这个问题或提供一些帮助。

        (5)、确定他能获得需要的协助。

        2、给他表演的舞台

        每个孩子都有特有的天赋,何不给他们机会表现一下?如果他们喜欢说故事,鼓励他多说故事给你听。如果他对数字很擅长,带著他去逛街,让他帮你挑选价格便宜的东西。当你能欣赏孩子的才能,并表现出你的热情时,孩子自然会更有自信心。我们身边的孩子所需要的,不只是衣食无虑的生活环境而已,他们需要大人陪伴他去'经历?它的成长过程。有句话说:'要知道孩子眼中的世界是什么样子,得先蹲下来,由孩子的位置和高度去看世界。

        3、鼓励他多运动

        陪你的孩子玩球、骑脚踏车、游泳?,多运动不但可以锻鍊孩子的体能,也会让他变得更开朗。保持动态生活可以适度缓解孩子的压力与情绪,并且让孩子喜欢自己,拥有较正面的身体形象,并从运动中发现乐趣与成就感。

        4、笑口常开

        常和孩子说说笑话、一起编些好笑的歌,和你的孩子一起开怀大笑,对你和孩子都有益处。光是大笑,就是很好的运动。

        5、有创意的赞美

        当孩子表现很好时,不要只是说:?很好?。赞美要具体一些,说出细节,指出有哪些地方让人印象深刻,或是比上次表现更好,例如,?你今天主动跟警卫伯伯说早安,真的很有礼貌?。不过,赞美时也要注意,不要养成孩子错误的期待。有些父母会用礼物或金钱奖赏孩子,让孩子把重点都放在可以获得哪些报酬上,而不是良好的行为上。父母应该让孩子自己发现,完成一件事情所带来的满足与成就感,而不是用物质报酬来奖赏他。

        6、确保孩子吃得健康

        健康的饮食,不仅让孩子身体健康,也能让孩子的情绪较稳定。不论是正餐或点心,尽量遵循健康原则,例如:低脂、低糖、新鲜、均衡的饮食。

        7、激发他内在的艺术天份

        虽然科学家已证实没有所谓的?莫札特效应?,但是多让孩子接触音乐、美术、舞蹈等活动,依然可以丰富孩子的内心世界。专家发现,当孩子随音乐舞动、或是拿着画笔鸦,其实都是孩子在抒发他内在世界、表达情感的方法。孩子喜欢画画、跳舞或弹奏音乐,也会对自己感到比较满意。

        8、常常拥抱

        轻轻一个拥抱,传达的是无限的关怀,是无声的'我爱你?。研究发现温柔的抚触拥抱,可以让早产儿变得较健康、较活泼,情绪也较稳定。对于大人而言,拥抱也能让人减轻压力,抚平不安的情绪。

        9、用心聆听

        没有什么比用心聆听更能让孩子感受到被关心。想要当个更好的倾听者吗?不要只用一只耳朵听,当孩子对你说话时,尽量停下你手边正在做的事情,专心听他讲话。要耐心听孩子说完话,不要中途打断、急着帮他表达或是要他快快把话说完,即使他所说的内容你已经听过许多遍了。陪孩子去上学途中或哄孩子上床睡觉时,是最佳的倾听时刻。

        10、放弃完美主义

        我们都期望孩子展现出他最好的一面,可是有时候太过急切纠正或改善他们的表现。例如:嫌弃他们没把桌子擦干净,干脆自己再擦一遍;或是纠正他们一定要把东西摆到一定位置。事事要求完美,会减弱孩子的自信心与不怕犯错的勇气。下次当你忍不住想要参一脚,急着帮孩子把事情做的更好时,不妨先想想看:'这件事跟健康或安全有关吗?'想像10年之后,这件事还有这么严重吗?如果**是No,那么就放手让孩子去做吧。

        11、给孩子随性玩耍的时间,不要把生活安排得太有规则

        专家指出,自由玩耍比有计划性的活动,对学龄前的孩子来说更为健康有益。父母要避免将孩子的时间塞满各种活动、。所有的孩子都需要有一些无所事事,随性玩耍的时间。

        12、教导他关怀别人

        快乐的孩子需要能感受到自己与别人有某些有意义的连结,了解到他对别人的意义。要发展这种感觉,可以帮助孩子多与他人接触。你可以和孩子一起整理一些旧玩具,和他一起捐给慈善团体,帮助无家可归的孩子。也可以鼓励孩子在学校参与一些义工活动。专家指出,即使在很小的年龄,都能从帮助他人的过程中,获得快乐。并养成喜欢助人的习惯。

        A 不卫生的食物

       问题:气温下降,儿童自身免疫系统不能很快适应气候变化,非常容易受到病毒侵害。而孩子吃了不卫生的食物后,多数会突然呕吐腹泻,有的还会发热,或出现咳嗽等呼吸道症状。

       育儿提示:不要因为天气寒冷就忽视了食物的卫生问题。同时也要注意个人卫生,一定要帮助小朋友养成“饭前便后要洗手”的好习惯。

       B 污染的环境

       孩子少接触

       问题:这段时间上下学路上孩子们常遭遇PM2.5。各种污染物长期、低量、反复作用于人体,就会造成一些不易察觉的病变。这些病变作用在儿童体内,会导致孩子免疫力下降,容易反复患上感冒等。

       育儿提示:家里要适时通风换气,孩子别到环境质量差、人多混杂的地方玩耍,放学回家后最好洗脸漱口。

       C 天气变化

       自如应对

       问题:秋冬季气温变化明显,穿衣不当也会降低儿童呼吸道的免疫力。年轻父母有的给孩子穿得太少,导致感冒发烧腹泻;有的穿得太多,孩子活动出汗脱衣后,更易受风着凉而生病。

       育儿提示:增减衣服勤快,切忌一下子增很多或减很多。

       D 避免孩子

       交叉感染

       问题:学校、幼儿园属于群居环境,一个孩子生病便容易波及其他人,形成交叉感染。特别是对于免疫力低的孩子,每年刚入学(园)就会先病一场,而且反复生病,成了名副其实的“病鸭子”。

       育儿提示:课间教室开窗通风,学生尽量到室外活动。生活中家长尽量避免让孩子去人群聚集的地方,比如超市、火车站等。多带孩子到户外呼吸新鲜空气,经常运动,合理安排运动量。

       E 不要让孩子

       太温暖

       问题:很多家长担心孩子感冒,给他们营造一个温暖安逸的环境,但结果却会导致孩子体质变弱。感冒有风寒感冒,还有风热感冒,孩子出汗后风吹着凉,更容易感冒。

       育儿提示:若要小儿安,常带三分饥和寒。要让孩子的身体习惯寒冷,能自发地调节一些适应机制,适应大自然的阴晴冷暖。

       F 孩子爱踢被子

       五步搞定

       问题:孩子的精力似乎永远那么旺盛,即使睡梦中也不消停,睡觉蹬被子,于是感冒、腹痛或腹泻就来了。

       育儿提示:睡前不要过分逗引孩子,玩得太HIGH;被子不要盖太厚,衣服不要穿太多;卧室要安静、光线要昏暗;睡前不要吃太饱;睡眠时不要把头蒙在被子里,或把手放在胸前睡觉。

       G 补足营养

       主动提升儿童免疫力

       足够的营养是保证儿童生长发育和健康的先决条件,也是增强免疫力的根本方法。断奶前要让孩子吃够母乳,因为母乳中含有乳铁蛋白等大量免疫活性物质和抗体,可以抵抗多种病毒和细菌。断奶后可以通过饮用含有乳铁蛋白的牛奶等补充,专家提到:蛋白质是构成人体组织器官的支架和主要物质,在人体生命活动中起着重要作用,乳铁蛋白是从牛乳中提取的核心营养,可以有效抑制细菌的生长,破坏细菌细胞膜从而杀死细菌,并能起到抗病毒、抗真菌的作用,从而帮助儿童提升免疫力。

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