育儿师教育孩子的技巧_育儿师主要给娃教啥

1.教育孩子最有效的方法是什么

2.孩子要怎么教育的技巧

3.幼儿园教师该如何教育自己孩子

4.10大教育孩子法则

5.正确的育儿方法

6.怎样教育孩子才是正确的方法

7.怎样教育孩子的方法是正确的

8.如何养育孩子 4种方法来养育孩子

教育孩子最有效的方法是什么

        教育孩子最有效的方法是什么

       　教育孩子，打骂是非常粗鲁的行为，更不会对你教育孩子有任何的帮助。因此教育孩子需要一些方法，有原则，有奖励还会有惩罚。接下来我整理了教育孩子最有效的方法是什么的相关内容，文章希望大家喜欢！

       

育儿小贴士：

       　1、与孩子的沟通要真诚。减少责骂和命令的.语气，多于孩子进行沟通和商量。

       　2、在真诚的沟通时，家长可以很诚实地将自己的担心或情绪解释给孩子听，让孩子了解他的行为会让你难过，或是会让你担心、惧怕。

教育孩子最有效的方法：

       　1、多多了解孩子

       　在忙于生计的同时，家长一定要抽出时间来多了解孩子，与孩子、保姆、孩子的老师多多沟通，尽量对孩子在幼儿园和家庭中的表现有一个全面把握。多一分了解，就少一分误解。这样一旦孩子真有不听话的时候，也能比较明白应该如何去引导孩子。

       　2、吸收教育知识

       　社会在变化，孩子的成长环境也在变化，那么教养方式自然也要不断进步。身为家长，就要责无旁贷地主动吸收教育新知。在传统的亲子教育方式中，多半是父母用权威来教育孩子，而打骂处罚更是权威教育的重要方法。吸收新知可以帮助家长跳出自己的成长经验，及时调整自己的教育观念。

       　3、耐心倾听孩子

       　如果是气急攻心的家长，在面对不听管教的孩子时，通常最直接的反应就是破口大骂。此时建议家长先冷静下来，尝试着多一分耐心，问问孩子这么做的原因是什么。当家长的心思已经放在了解孩子的想法，并想办法帮孩子解决问题时，也许就会发现孩子的行为其实是情有可原的，并且也已经释放掉了很多负面的情绪。

       　4、真正放下身段

       　有些家长总喜欢在孩子面前保持威严，习惯用以上对下的态度来对待孩子。希望家长真正放下身段，从内心尊重孩子，不要再用命令的口气跟孩子说话，将孩子当做成人一样给予尊重。不要总是对孩子说“不”，而是要给孩子选择题，让孩子自己做决定。如果孩子的年龄足够大，表达能力没有问题，也可以让孩子自己提出解决方案或替代办法。

孩子要怎么教育的技巧

       　导语：生命的价值取决于我们自身!告诉孩子，人作为独立的个体，是独特的，并永远不要忘记这一点，让孩子知道他存在的价值，增强他的信心，更加努力地创造自己的个性与未来.

教育孩子的技巧分享

        第一、要教育孩子学会合理安排时间。

       　要珍惜时间、合理利用时间，对孩子来说是比较抽象的。家长若不加指导，孩子自己是很难做到的。由于精力充沛、好奇心和好胜心强，孩子们常常是想到哪就做到哪儿，一边玩一边做作业，许多孩子甚至一边看电视一边做作业，这样肯定难以优质高效地完成作业。培训站Peixunz.com提醒家长要从具体的时间安排抓起，比如要孩子早睡早起，早晨起来后做操、晨读，下午放学后游戏、复习功课、做作业，晚饭后看电视、读书等等，都应该给孩子规定一些具体任务，并使这些活动为孩子接受，逐渐成为习惯。

        第二、要教育子女养成独立完成作业的习惯。

       　做作业是加深知识理解、巩固教学所得的主要方式，有些孩子不愿下工夫自己做作业，要么抄袭他人做的作业，要么在家里缠着家长替他解答、替他检查，因为现在家长素质提高了，能帮助小孩解决作业方面的问题。这样的孩子即使每天交了作业也是很难掌握真知的。所以，家长一定要让孩子从小养成独立完成作业的习惯。

        第三、要帮助孩子掌握科学的学习方法。

       　小学阶段很多学生学习方法比较消极、被动，家长应当有意识地加以指导，并使之形成习惯。通常指导孩子学习方法有很多，比如学习的四大环节：课前预习、课堂学习、课后复习、作业练习，家长应该协助教师指导孩子扎实完成这四步。

        第四、要帮助孩子克服学习上的坏毛病。

       　随着年龄的增长，有些孩子已经不知不觉地养成了一些坏习惯，如放学回家后贪玩，作业马虎，不愿自己检查，在作业本上乱撕乱画，不爱惜文具，随意损坏或丢弃文具等。培训站者提醒家长不可小看这些，这是态度问题，这些毛病如果说在最初还不十分明显的话，那么今后就会严重影响孩子的学业长进，家长一定要与老师互相配合，帮助孩子克服，让孩子养成认真负责的态度，该学习时就集中精力学习，该玩的时候就痛痛快快地玩。

教育孩子的技巧分享

        一、给予支持

       　订一条规矩，如果父母一方在教训孩子，另一位家长[微博]即使意见不一样也必须给予支持。如不这样做，孩子会觉得父母都不是个统一的团队，因而影响家长的权威;你的孩子会发现他可以避开你所有的奖惩规定。(注：这条不适用于父母忽视或虐待自己孩子的情况。如果你觉得你的配偶做的事不利于孩子的身心健康，你必须制止道：?我不会坐视不理。?然后采取必要的步骤以确保孩子的安全。)

        二、教育同步

       　教育孩子时，就如何进行下一步努力达成一致。请注意，您若在如何教养的问题上有冲突也会让孩子烦恼。孩子不喜欢看到自己的父母争吵，而这些争斗对其可产生长期影响。要知道每次你跟伴侣的争吵，都将削弱对孩子的重视。你的重点由如何教孩子做人和解决问题变成了父母间的抗争。即使你不能完全同意，关键时刻也要彼此支持。过后，当风平浪静时(听不到孩子的喧闹了)，你可以与配偶讨论一下如何更好的处理事情，而后达成统一战线。

        三、谁对当前问题最敏感?

       　如果你和配偶真的不能达成一致，而且任何一方都不能理解对方，那么更敏感的一方可以打破僵局。比方说，你觉得12岁的孩子到好朋友家参加过夜派对没有问题，但你的配偶仍怕让孩子独自在外。你可以说：?我对此很在乎。我真的希望你能支持我，尽管你可能看法不一样。?或者，?我虽然不确定这是否是最好的方式，但我的直觉告诉我应该尝试一下。你能支持我吗?

        四、心情平静时谈育儿对策

       　平静地聆听对方的观点而不找茬，你会有更大把握影响配偶的决定。请记住，没有人的想法会是绝对?真理?。思考事情的方式有很多，不是非你的方式不可。你若能尊重这个事实，承认别人的不同想法，你也有机会让伴侣敞开心扉接受你的想法。否则，你的态度让隔阂加深，你们在此问题上两极分化而争吵，那就偏离重点了。

        五、同情你的孩子 但不要贬低配偶

       　如果你的配偶对某事很坚持，你又决定给予支持，你可以同孩子说：?我知道妈妈不准你去过夜派对让你很难过。我知道你的烦恼是因为你觉得自己已经可以独立了。?你同情孩子的感受，但不破坏统一立场。当你表示同情，孩子也会觉得有人理解他/她，而不孤独。孩子仍旧要遵守你和伴侣的共同决定。过后，爸爸可以和妈妈一起讨论不同意见，也许他们会为下次出现类似情况而制定不同对策。

        六、了解配偶家庭背景

       　也许你很难理解伴侣抚养孩子的方式，因为它同您自己的方式大相迳庭，所以你对他的思维方式嗤之以鼻。建议你去了解一下他的家庭背景，以及为何某些信念根深蒂固。这可以帮您更客观、更就事论事，而且可以少一些偏激的结论。尝试在不断变化的安全问题、环境问题和文化规范上互相帮助。你配偶童年时有效的方式，现在可能没有什么用了。或者他家人以前的处事方式不再适用于你现在的家庭。害怕改变和差异常会引起父母间的冲突而让人忽略了最适合目前情况的措施。

        七、父母争吵让孩子们逃脱

       　有时，孩子们会利用父母不是意见分歧来操纵你。他们甚至可能用挑拨离间来脱身。比方说，你的丈夫对儿子的功课要求非常严格，但你觉得他给了孩子太多压力。想一下这个场景：做功课时你儿子说他?数学很烂?，并抱怨老师。你的丈夫责备他，要求他提高数学成绩。孩子没有理会而找你帮忙。就在这时，你跳出来说：?放开他，他做的很好。?你丈夫答道：?如果他做得好，他会有更好的成绩。?现在矛盾就升级了。你回应：?你太严格了?这就是为什么他会这样，因为你对他太苛刻。?同时，您的孩子在一边看电视，没有做他应该做的功课。这种情况就是焦点摆错了地方。当孩子惹出这些争论，他们就逃避了应遵守的纪律，也没有被追究责任。此外，紧张的争斗造成家庭气氛紧张，这往往导致孩子更加冲动。如果你更专注互相争斗而忽略了让孩子为自己的行为负责，那他们是不会进步的。

        八、花时间独处

       　花时间较量谁对谁错不如着重制定一个计划。如果你需要时间考虑，试着去散步、做的别的事情，或开车兜风。回来后再找时间谈心。你可以说：?让我们每人花几分钟谈谈这事。我要听你说，我不会出声。我不会打断你。只要让我知到这事对你为什么那么重要，因为你通常对事物不会如此执著。?

        九、如何倾听

       　夫妻最好给对方几分钟的时间说说为什么某些问题很重要。每个人都有自己的意愿，自己的渴望，自己的传统，自己对未来的展望。如果我们能花几分钟时间不急不躁地倾听别人?不辩护或指责，或试图说服我们的.伴侣同自己一样?听他们的原由，很多时候，你们就可以找到共同点。你可以说：?我们可以怎样协商一下呢?或者?我了解了。现在我明白为什么这事对你那么重要。我虽然感觉不那么强烈，但我会支持你的决定。?最重要的是，你们知道有人理解自己。

教育孩子的技巧分享

        一、教育子女?学会做人?

       　教育孩子学会做人，是家庭教育主要的、根本的任务，也是贯彻素质教育思想和要求的核心问题。教育孩子做人，就是要十分重视孩子思想品德的教育。作为家长不能重智育轻德育。因为比知识重要的是能力，比能力重要的是道德。家庭教育重在教育孩子做人，主要提高其思想道德水平，培养其遵守社会公德的习惯，增强其法律意识和社会责任感。

        二、教育子女?学会求知?

       　学会求知的方法途径很多，但重要的一条是培养孩子良好的学习习惯，不要强迫子女?死记硬背?知识，而是重在理解，学会灵活运用知识。

        三、教育子女?学会劳动?

       　应引导孩子参加力所能及的家务劳动，支持子女参加社会公益劳动，培养子女的自理能力和劳动习惯。子女从小学会劳动，将终生受益。勤劳是所有良好品德的基础，懒惰是万恶之源。因此，安排子女从小参加劳动，是家庭教育的必修课和基础课。

        四、教育子女?学会自立?

       　孩子在成长过程中，碰到的坎坷会很多，因此，父母要培养孩子的独立自主能力，勇于面对挫折的能力，随机应变的能力，让孩子在广阔的天地里学会磨练自己的翅膀，展翅飞翔，教育子女?全面发展?

        五、家庭教育需要创新

       　当前中国的家庭教育现状不容乐观，最大原因是中国家庭教育传统的断裂和失承。其实，家庭教育的绝大多数内容都是继承而不是创新，只要按照父辈教育我们的经验来教育子女，就大致不会出错。但是现在的问题是，我们所获得的家庭教育经验在今天已经无法参照。因此，当代中国的每个父母都在摸索。

        六、教育孩子方法很重要

       　是否只有?坏?孩子才需要良好的家庭教育，而所谓的好孩子并不需要呢?在接触中我们发现，一些?好?孩子不敢将自己的问题袒露出来，他们不想因此破坏在家长、老师、同学眼中的形象，他们活得很累。所以，很多的?好?孩子都成了两面派，表面上乐观快乐，内心深处却悲观孤独。

幼儿园教师该如何教育自己孩子

       　导语：教育当以最客观、最公正的意识思维教化于人，如此，人的思维才不至于过于偏差，并因思维的丰富而逐渐成熟、理性，并由此，走向最理性的自我和拥有最正确的思维认知，或许，这就是教育的根本所在。

孩子要怎么教育的技巧

       　孩子要怎么教育

       　1、给孩子随性玩耍的时间，不要把生活安排得太有规则

       　专家指出，自由玩耍比有计划性的活动，对学龄前的孩子来说更为健康有益。父母要避免将孩子的时间塞满各种活动、。所有的孩子都需要有一些无所事事，随性玩耍的时间。

       　2、教导他关怀别人

       　快乐的孩子需要能感受到自己与别人有某些有意义的连结，了解到他对别人的意义。要发展这种感觉，可以帮助孩子多与他人接触。你可以和孩子一起整理一些旧玩具，和他一起捐给慈善团体，帮助无家可归的孩子。也可以鼓励孩子在学校参与一些义工活动。专家指出，即使在很小的年龄，都能从帮助他人的过程中，获得快乐。并养成喜欢助人的习惯。

       　3、鼓励他多运动

       　陪你的孩子玩球、骑脚踏车、游泳?，多运动不但可以锻鍊孩子的体能，也会让他变得更开朗。保持动态生活可以适度缓解孩子的压力与情绪，并且让孩子喜欢自己，拥有较正面的身体形象，并从运动中发现乐趣与成就感。

       　4、笑口常开

       　常和孩子说说笑话、一起编些好笑的歌，和你的孩子一起开怀大笑，对你和孩子都有益处。光是大笑，就是很好的运动。

       　5、有创意的赞美

       　当孩子表现很好时，不要只是说：?很好?。赞美要具体一些，说出细节，指出有哪些地方让人印象深刻，或是比上次表现更好，例如，?你今天主动跟警卫伯伯说早安，真的很有礼貌?。不过，赞美时也要注意，不要养成孩子错误的期待。有些父母会用礼物或金钱奖赏孩子，让孩子把重点都放在可以获得哪些报酬上，而不是良好的行为上。父母应该让孩子自己发现，完成一件事情所带来的满足与成就感，而不是用物质报酬来奖赏他。

       　6、确保孩子吃得健康

       　健康的饮食，不仅让孩子身体健康，也能让孩子的情绪较稳定。不论是正餐或点心，尽量遵循健康原则，例如：低脂、低糖、新鲜、均衡的饮食。

       　7、激发他内在的艺术天份

       　虽然科学家已证实没有所谓的?莫札特效应?，但是多让孩子接触音乐、美术、舞蹈等活动，依然可以丰富孩子的内心世界。专家发现，当孩子随音乐舞动、或是拿着画笔鸦，其实都是孩子在抒发他内在世界、表达情感的方法。孩子喜欢画画、跳舞或弹奏音乐，也会对自己感到比较满意。

       　8、常常拥抱

       　轻轻一个拥抱，传达的是无限的关怀，是无声的'我爱你?。研究发现温柔的抚触拥抱，可以让早产儿变得较健康、较活泼，情绪也较稳定。对于大人而言，拥抱也能让人减轻压力，抚平不安的情绪。

       　9、用心聆听

       　没有什么比用心聆听更能让孩子感受到被关心。想要当个更好的倾听者吗?不要只用一只耳朵听，当孩子对你说话时，尽量停下你手边正在做的事情，专心听他讲话。要耐心听孩子说完话，不要中途打断、急着帮他表达或是要他快快把话说完，即使他所说的内容你已经听过许多遍了。陪孩子去上学途中或哄孩子上床睡觉时，是最佳的倾听时刻。

       　10、放弃完美主义

       　我们都期望孩子展现出他最好的一面，可是有时候太过急切纠正或改善他们的表现。例如：嫌弃他们没把桌子擦干净，干脆自己再擦一遍;或是纠正他们一定要把东西摆到一定位置。事事要求完美，会减弱孩子的自信心与不怕犯错的勇气。下次当你忍不住想要参一脚，急着帮孩子把事情做的更好时，不妨先想想看：'这件事跟健康或安全有关吗?'想像10年之后，这件事还有这么严重吗?如果**是No，那么就放手让孩子去做吧。

       　11、教导他解决问题

       　从学会系鞋带到自己过马路，每一步都是孩子迈向更独立的里程碑。当孩子发现他有能力解决面对的问题，就能带给他们快乐与成就感。当他遇到阻碍时，例如：被玩伴嘲笑或是无法拼好一块拼图时，你可有几个步骤来帮助他：

       　(1)、确认他的问题。

       　(2)、让他描述他的解决方式。

       　(3)、找出解决问题的步骤。

       　(4)、决定让他自己解决这个问题或提供一些帮助。

       　(5)、确定他能获得需要的协助。

       　12、给他表演的舞台

       　每个孩子都有特有的天赋，何不给他们机会表现一下?如果他们喜欢说故事，鼓励他多说故事给你听。如果他对数字很擅长，带著他去逛街，让他帮你挑选价格便宜的东西。当你能欣赏孩子的才能，并表现出你的热情时，孩子自然会更有自信心。我们身边的孩子所需要的，不只是衣食无虑的生活环境而已，他们需要大人陪伴他去'经历?它的.成长过程。有句话说：'要知道孩子眼中的世界是什么样子，得先蹲下来，由孩子的位置和高度去看世界。

案例分析：

        发明天才的教育启蒙

       　吴天际上小学的时候发现，自己的母亲与其他的母亲不同，其他孩子的妈妈是在上班，而自己的妈妈却跟自己一样，总抱着一摞又一摞的书在刻苦的学习。

       　沈京玲是恢复高考后的第一届大学生，后来她又成功考上了研究生。硕士在八十年代已经是非常高的学历了，而且凭借自己的出色表现，沈京玲成为了首都师范大学的一名教师。但是，她对自己却没有放松要求，在吴天际上小学的时候，她再次走进了课堂，进入中科院物理所攻读博士。

       　正是这种潜移默化的影响，让吴天际也爱上了读书，爱上了学习。吴天际虽然也像同龄人一样爱玩爱闹，但却没有很多孩子都有的厌学倾向。在他看来，学习是件再正常不过的事情，在这个家庭中，每个人都在学习。

       　学习上，父母是吴天际的榜样;生活上，也对他有着深远的影响。

       　当某个动画片、连续剧大范围流行，同学们都为之着迷时，吴天际常常会不知道这个东西的存在。因为在家里，父母很少看电视，更不会让儿子对于某个连续剧上瘾，他们极力避免在吴天际学习的时候脑子里总想着电视的情节。

       　每天只要吴天际没睡觉，家里的电视就不会开。作为教师的父母在吴天际学习的时候，自己也在认真地备课。只是在吴天际睡下后，父母才会开很小的音量看一会儿新闻。

       　言传不如身教，如果在孩子学习的时候，父母沉浸在一部又一部的电视剧中，又怎能让正处在好奇心旺盛时期的孩子不动心?电视嘈杂声中，孩子怎会安心地思考、学习、创造?这一点上，吴天际是幸运的。在父母给予的安静的环境下，吴天际可以安静地思考，尽情放飞自己的想象力。成才与否固然有先天的因素，但更重要的则是后天教育。卡尔威特的父亲说：?对孩子来说，最重要的是教育而不是天赋。?

       　而吴天际的父母给儿子上的第一堂教育课却有些与众不同。

       　那是小学二年级一次普通的数学测验，但测验后发下的却不是一张普通的试卷。因为这张试卷上除了89这个分数外，还有两个大大的红字深深地印在了上面。?倒2吴天际考了全班的倒数第二名。吴天际简直不能相信自己的眼睛，虽然在班中成绩并不总是名列前茅，但也属中上游，这回的成绩怎么会这样呢?这深深刺痛了他的心。回家路上，吴天际心怀忐忑，虽然父母关注知识的掌握远重于分数，但父母都是好强的人，这样的成绩，他们会怎么看呢?该怎么跟他们说呢?小小的吴天际第一次面临着这样的窘境。

       　吃完晚饭后，吴天际慢慢地从书包中拿出了那份让他觉得沉甸甸的试卷，?妈，上回数学测验的成绩出来了。?说着，他把试卷递给了母亲。

       　还没看到89分的成绩，那个硕大的?倒2?便映入了沈京玲眼里。她抬头看了一眼儿子，这时吴天际已经把头深深地扎了下去，小脸也因为羞愧而涨得通红。

       　知子莫若母，看着吴天际的表情，母亲意识到一向学习自觉的儿子，这时候心里肯定更难受，如果再批评他，只能伤害他的自尊心。其实在平时，不论儿子成绩如何，她也从不过分批评，她常说的话便是 ?考得不好，好好分析一下原因。?就是这样一句话，在吴天际看来已经是父母对他最严厉的批评了。

       　这次，沈京玲什么也没说，只是让儿子坐下来，跟他一同分析错误的原因。这让吴天际有些不知所措，他甚至有些搞不懂为什么母亲没有半句批评。

       　母亲仿佛看出了他的心思，说：?我最关注的是，你是否尽力了，你错在了哪里，你所学的知识是否扎实的掌握了，而不是你到底得了多少分，得了多少名。?

       　母亲的话让他吃了颗定心丸，他乖乖地坐在母亲身旁，开始分析试卷。卷子发下来后，吴天际一直没敢再仔细看卷子，具体哪里出了错误，他也不知道。可看了没两道题，他自己先乐了起来，?原来都是粗心啊!?这让他松了口气。

       　原以为这样的结论，母亲也会轻松不少，可吴天际发现母亲仍然是一脸严肃。因为沈京玲并不觉得粗心是件小事，在她看来，儿子的确好学好问，也有些灵气，但这样的孩子容易骄傲，只喜欢做些难题，基础却打得不扎实。千万不能让孩子养成好读书却不求甚解的毛病。

       　?别小看了粗心，它是所有科学的敌人。数学是一门严谨的学问，不仅是数学，任何一门科学都容不得半点马虎。?沈京玲语重心长地对吴天际说。

       　小天际有些懵懂地点了点头，虽然他还不能清晰地理解什么是严谨，但是从母亲的话语和神态中，他明白以后不能再粗心、马虎了，一定要把会做的题都做对。

       　这是吴天际记忆中最重要的教育启蒙。在这一堂教育课中他懂得了怎样正确对待成绩、对待分数，怎样严谨地做学问。

       　家庭教育的方法也许各异，但对孩子的态度应该大同而小异。从沈京玲写的文章中，也许我们可以一探究竟：

       　现在的父母对自己的孩子通常是寄予极大的期望，他们总是认为自己的孩子最好、最聪明，将来能够如何如何。这是一种不理智的培养孩子的观念，是在家庭教育中诸多失败案例的根源。我认为教育孩子最为重要的是实事求是，在孩子成长的每一步只要家长尽力了，一切都应顺其自然。应该?不求结果最好，只求过程最佳?。如果希望明天你以孩子为骄傲，那么今天孩子应该以你为骄傲。对孩子有很高要求和期望的家长们，首先应该问问自己：你要求孩子抓紧时间学习，那么你自己每天的业余时间都用来做什么呢?你要求孩子在班里考试保持前几名，那么你在工作单位是不是成绩也是前几名?你想以孩子为荣，那么你的孩子现在是不是以你为骄傲呢?我做到了这些，我能够为孩子提供一个好的成长环境。事实上，我们在和孩子一起进步。

       　?如果希望明天你以孩子为骄傲，那么今天孩子应该以你为骄傲。?这便是母亲沈京玲在教育吴天际时保持的最核心的思想。

10大教育孩子法则

       　在人们心目中，幼儿教师是成功的育儿者，幼儿园教师如何教育自己孩子。但她们说：白天的集体教育与晚上的家庭个别教育是完全不同的。她们也有教育失败的痛苦与遗憾。然而，毕竟她们有专业知识，能很快地总结经验，纠正方法。她们成功的经验、方法比一般人多。这里选载几则以餮读者。

从事幼教一辈子悟出先从吃饭习惯培养起

       　原中福会幼儿园园长张洁说：当年做母亲时没空想着如何培养儿子，现在当奶奶有空了。我就从幼儿养成良好的吃饭习惯做起。这也是早期教育内容之一。

       　孙子一断奶就和我们住在一起，当孙子能坐时，我就抱他坐着和我们一起吃饭。他吃粥，我们吃饭。他的小脸看着大家吃饭，也一口一口地学着吃，很高兴。能独立坐时，就让他在大椅上放小凳子独立坐着和我们一起就餐。他面前放着我特制的细食。我们吃一口饭，夹一筷菜，让他也吃一口粥，吃一口菜泥或鱼泥等。日久就成习惯了。

       　然而，孩子也有贪玩不愿吃饭的时候，我就让他玩够，还陪着他玩，但不能超过吃饭时间半小时。我就说："乖宝宝，我们准备吃饭。我去洗手了，"并起身去洗手。看看孙子没有尾随，我又说："奶奶拧不开水龙头，宝宝本领大，来帮奶奶好吗？"这样孩子的注意力就很容易转移。

       　孙子也有胃口不好的时候，我不会硬要他吃下定量的食物。他能吃多少，就给他吃多少。如：平时吃一小碗的，胃口不好就拨掉一点，如果孩子还是不能吃下，就再拨掉一点，留下一小口，要求孩子吃完。这样孩子虽然胃口不好，但总感到自己每天吃饭都是吃完的，一点也不剩下。

       　现在孙子已21个月龄了，不但能独立、按时吃完饭，还会剥虾，啃鸡腿呢！吃完饭他会把大椅子往前一推，将自己的碗、匙小心地拿到厨房去。

变孩子的"纠缠"为"寻根刨底"

       　上海徐汇科技幼儿园戴美晶老师说了她昨天"打发"女儿的故事：刚吃完晚饭，女儿懿家就缠着我讲故事，而我正在为全家削苹果。望着拽我衣襟的女儿，我想"赶"她去爸爸或爷爷处，但一想他们一天下来也累了，于是顺口编了一个谜语："一间红屋子，没有门来没有窗，里面住着几个小不点儿。"谁知女儿被这经不起琢磨，又不太顺畅的谜语转移了注意力。她歪着头想啊想，接着放开我先问正在看报的爸爸。爸爸回答她："没有窗，没有门的房子岂不是很不透气吗？你去问爷爷。"爷爷笑着说："我以前住过的防空洞没有窗；但有门啊！"女儿不解地又去问奶奶。奶奶牙掉了，嘴也瘪了。一字一句地说："那间小红屋一定非常暖和，可是小不点儿怎么回事———你去问妈妈吧！"女儿兜了一圈，缠住的不再是成人，而是"谜底"。她仰着脖子等我削完苹果告诉她"谜底"。突然她机灵地猜道："妈妈，是不是苹果？"我笑了，肯定地点点头。"小不点儿就是苹果籽！"我告诉她。她小心地捏起苹果籽包好，说要去种呐！最后，戴老师说，其实孩子纠缠成人也是一种需求的表现，家长要冷静、耐心，用智慧去满足他们，家长之友《幼儿园教师如何教育自己孩子》。

借助邻里，改正儿子见人不招呼的习惯

       　上海宝山区童星围棋幼儿园教师张利新说了她的一段经历：儿子自会说话起，就不愿叫人、招呼人。家里来客人，他总是紧闭着嘴，两眼直看着地，任你好说歹说都没用，客人们总是客气地说："算了，算了，小孩子嘛没关系！"久而久之形成了习惯。我很着急。

       　儿子五岁那年，楼里搬来了新邻居，也不知何时儿子交上了新邻居家的杰杰。一次，他去找杰杰玩，敲开门，径直喊："杰杰，我们一起玩好吗？"杰杰的母亲开玩笑地说："我是透明隐形人吗？为你开门，你没看见？"儿子一下楞在那里，像一截小木桩。我马上提醒儿子，儿子拨弄着衣角就是不吱声。"叫杰杰妈妈或者吴老师都可以。"新邻居微笑着对我儿子说。儿子才从喉咙里咕噜了一声，吴老师马上放行："去玩吧！"此刻，我大概比儿子还高兴，因为儿子第一次会招呼人，尽管是被迫的。

       　以后，我坦诚地与吴老师交谈了我的心事，同时又请来我家的客人也协助我，不久儿子不礼貌的习惯总算纠正了。

       　后来，我问儿子为什么，他说："就是你要求我叫人，人家并没有要求我喊他！"所以，沟通邻里、亲朋好友形成合一的教育氛围，对孩子帮助很大。

       　女儿快上小学，却不知"4＋5"急中生智———打牌，补上了这一课

       　上海市安全局幼儿园园长陈亚琴记忆犹新地说，当时花了一个多星期的时间与女儿玩牌，使她能快速地掌握20以内的加减运算。

       　女儿在幼儿园时，老师教过她10以内的'计算。回到家，我也拿些趣味的习题给她练，可她坐不住，没耐心听。对打牌练计算，她觉得好玩，能争第一。当然，家长的谦让也要有个"度"，要让孩子经过力争后才能得到"第一"，否则逼不出孩子。

       　玩法很简单：取扑克牌1～5点数牌，与孩子平分。然后，双方各抽一张牌放桌上，看谁加得快。如：我出一张方块3，她出一张梅花4，即"3＋4=7"，谁先算出就轻拍一下桌子，同时报出正确答案；反之，谁就输了收进牌。等孩子熟练了，就把牌点增加至10。

       　玩牌中练计算，孩子不会觉得枯燥，还能培养孩子不服输，争上游的意识。

陪女儿"逛"建筑工地

       　上海闵行莘松幼儿园教师张晓健说，孩子想学的时候，一定要满足他，不想学的时候，不要硬逼。学龄前儿童想学的表现与学龄儿童不同，他们专注留神一样东西，不断地提问就是想学的表现。

       　从幼儿园到我家，要经过一个建筑工地。每次接女儿回家路过，她都要伫立很久，提出很多问题。听见隆隆的打桩声，女儿问为什么要打桩？我说："地面都是泥土、石子、不结实，打下桩会使地面结实，这样盖上的新房就不会倒榻。"看见工人们在浇混凝土，她又问："水泥里为什么要放"铁"（指钢筋）？看见电锯锯木头，她又奇怪：为什么工人叔叔"切"木头不用刀？于是，我及时传授了有关"锯子"的知识。当房子全部造好，挂上门牌号：428号，她又疑问了："我家431号在马路对面，这样排号，人家多不好找。"她真是杞人忧天。我又与她讲了上海立路牌，排号的规律，并让她懂得了什么是"双号"，什么是"单号"。

       　这些知识，不是她想要学时传授，她能认真听你叙述吗？知识是平时积累的。

       　看着高楼造起来，女儿的体会是：工人叔叔本领真大！我想她说的不是老师云她亦云的：工人叔叔本领大。

"冷处理"以后不忘"热加工"

       　上海师范大学幼儿园园长刘佩丽认为：我们成人对孩子的无理，经常会采用"冷处理"的方式平息，但事后往往忘记"热加工"，即晓之以理、动之以情地向孩子说明为什么要"冷处理"的理由。这对孩子不再重犯有好处。

       　一次，我带儿子逛商店，他看中了一只精致、漂亮的铅笔盒，吵着要买下来，理由是明天可以给小朋友开开眼界。我不同意，他就哭着赖在柜台前不走，并说我们家又不是买不起。我大约足足有半个多小时没理他。当他平静地站起来离开柜台时，我主动地搀住他的手，并问他现在使用的铅笔盒是否坏了。他说没有坏。"没有坏，再买新的就是浪费！所以妈妈不同意买。"我严肃地告诉他。他问："如果铅笔盒是坏了呢？"我说："只要不是你故意摔坏，是正常坏了，我会给你买的。在买的时候，让你选你最喜欢的铅笔盒。"他笑了，与我拉勾一言为定。

       　如果只"冷处理"，孩子不会理解父母的用心，反而会觉得父母不爱他；及时"热加工"，既弥补了这方面的不足，还能增进两代人的感情。

正确的育儿方法

        10大教育孩子法则

       　10大教育孩子法则，亲子之间的沟通应该是真诚而没有距离的，家长可以很诚实地将自己的担心或情绪解释给孩子听，让孩子了解他的行为会让你难过，现在分享10大教育孩子法则。

10大教育孩子法则1

1、传统教养观念

       　不可否认，传统的教养观念对我们仍有着潜移默化的影响，例如“不打不成器”“棍棒底下出孝子”等。因为在传统观念中，父母与孩子的关系就是上对下，并没有尊重孩子、和孩子平等相处的概念。传统文化的尊重多放在平辈的相处上，但在亲子关系中却十分欠缺。

2、自我情绪管理不佳

       　如果家长的心智不够成熟，那么对孩子而言就是很沉重的压力与包袱。当在生活中遇到困难或挫折时，有些家长就容易把怨气发泄到孩子身上。当家长对自己生活或工作的期望无法满足时，就更希望孩子可以完全按照他的指示来行事，一旦孩子的表现不能令家长满意，那么家长多半会打骂上前。

3、熟悉的成长经验

       　由于没有及时接受新知识，或是经验不足，所以有些家长就直接就套用原来父母的管教模式，只要不顺父母的意，就会受到这样的打骂处罚。因此，当他无法使自己的孩子照他的方式来做事或生活时，也就喜欢用最熟悉的方式管教孩子。

4、寻求快速方便的方法

       　有些家长懒得思考其他的方法来管教孩子，认为打骂教育最方便，见效也最快。因此，每当孩子犯错的时候，第一个想到的就是处罚孩子。很少有父母天生就会教孩子，也很少有父母能自然而然地成为育儿高手。

       　要想做一个成功的父母，就需要不断地充实新知识。如果您从小就没有得到太多良好的教育体验，现在又很难去思考应该如何对待孩子，那么请参考一下专家提出的10个方法。

不打不骂的10大管教妙法

1、多多了解孩子

       　在忙于生计的同时，家长一定要抽出时间来多了解孩子，与孩子、保姆、孩子的老师多多沟通，尽量对孩子在幼儿园和家庭中的表现有一个全面把握。多一分了解，就少一分误解。这样一旦孩子真有不听话的时候，也能比较明白应该如何去引导孩子。

2、吸收教育知识

       　社会在变化，孩子的成长环境也在变化，那么教养方式自然也要不断进步。身为家长，就要责无旁贷地主动吸收教育新知。在传统的亲子教育方式中，多半是父母用权威来教育孩子，而打骂处罚更是权威教育的重要方法。吸收新知可以帮助家长跳出自己的成长经验，及时调整自己的教育观念。

3、耐心倾听孩子

       　如果是气急攻心的家长，在面对不听管教的孩子时，通常最直接的反应就是破口大骂。此时，程桂英老师建议家长先冷静下来，尝试着多一分耐心，问问孩子这么做的原因是什么。当家长的心思已经放在了解孩子的想法，并想办法帮孩子解决问题时，也许就会发现孩子的行为其实是情有可原的，并且也已经释放掉了很多负面的情绪。

4、真正放下身段

       　有些家长总喜欢在孩子面前保持威严，习惯用以上对下的态度来对待孩子。因此，每当孩子犯错的时候，第一个想到的就是处罚孩子。对此程桂英老师特别建议，希望家长真正放下身段，从内心尊重孩子，不要再用命令的口气跟孩子说话，将孩子当做成人一样给予尊重。

       　不要总是对孩子说“不”，而是要给孩子选择题，让孩子自己做决定。如果孩子的年龄足够大，表达能力没有问题，也可以让孩子自己提出解决方案或替代办法。

5、跟孩子讲道理

       　除了平时的告诫之外，家长也要在实际的情境中教导孩子一定的道理。让孩子有同理心，让他从其他人的角度去体会一下，真正明白自己的行为会如何影响他人。至于解说道理的方式，则可依孩子的年龄来选择讲解的深度，特别小的孩子可以用讲故事的方式来进行。

6、让孩子去体验

       　如果孩子老是听不进大人的话，那么在保证安全和没有恶劣后果的前提下，家长也可以让孩子自己会“自食恶果”的滋味。通过自身的切实体验，孩子将能深刻领悟到家长的教导有多么正确和重要。

       

7、同孩子做协商

       　不要总是要求孩子按照大人的'心意去生活，那么不只是孩子痛苦，就连大人也很痛苦。孩子也是人，当然有他自己想做的事，因此，同孩子做协商，各退一步也许是很好的方法。比如当孩子想要跳沙发，而家长却有事情要思考的时候，就可以请孩子去卧室的床上跳，或者请他等一会再跳，或者等家长把事情处理完，再带孩子去公园尽情地跳。

8、盛怒时不管教孩子

       　在极度愤怒的状况下，家长肯定无法以理性的方式来管教孩子。所以，当家长无论如何也平静不下来的时候，程桂英老师建议家长暂时离开现场，或是转移自己的注意力去做别的事，如打电话给朋友聊天、听音乐等。等自己平静下来以后，再和孩子好好谈谈。

9、修正对孩子的期望

       　有时家长真的太过于求好心切了，常常拿自己都做不到的标准来要求孩子。(或许是家长自以为能够做到，但实际上从来没有做到过！)要知道，孩子年龄还小，有好动、固执、健忘等表现都很正常。家长如果真的要对孩子有所要求，也一定要考虑孩子的成长状况，不要总是拿放大镜去看待孩子的表现。

10、真诚对待孩子

       　有些家长在与孩子做沟通的时候，总是喜欢用指责或命令式的语气，这常常让孩子难以接受。据程专家介绍，亲子之间的沟通应该是真诚而没有距离的，家长可以很诚实地将自己的担心或情绪解释给孩子听，让孩子了解他的行为会让你难过，或是会让你担心、惧怕。只要语气是平和的、态度是真诚的，你就会发现，其实孩子是很乐意体贴爸爸妈妈的！

10大教育孩子法则2

1、对孩子一直抱有器重的心态

2、原则问题强，不易修改自己的提议

       　孩子该做什么不应该做什么，爸爸妈妈一清二楚，并且立过标准。不容易非常容易修改。比如，该写工作中的时分，必然要写工作中，该念书的时分，必然要念书，不容易因为今天礼拜天也许今日情况非常就有一定的修改。尊敬爸爸妈妈，不说谎，诚笃，倘若违反决不轻饶，它是一条做人的原则。

3、善于经营自己的家庭

       　一个优秀的家庭气体，是孩子生长发育的根基，纵览这种爸爸妈妈的家庭，家庭气体调合温暖。爸爸妈妈中间非常少产生矛盾，孩子在那么的家庭中感受到温温暖借助。母亲一般在家庭之中具有尤为重要的功效，他们把家清理的干净整洁，整理的井井有条。不在意穿多贵的衣服裤子，用多贵的物品，关键所在把孩子成年人都打扮的利干脆利落落。

       

4、明事理，行为谨慎，质朴不张扬

       　爸爸妈妈都很温柔体贴，通情达理。对疑惑的见解一般十分最合适的，不偏执不难除，行为谨慎，言谈举止雅致，不给人尖酸刻薄的体会，非常少在别人眼前炫耀自己家庭和收益。

5、关爱但决不娇惯自己的孩子

       　她们有关自己的孩子很关爱，但有关孩子的不科学能断然拒绝，而决不悔恨，有关孩子犯下的过失也不会姑息迁就。

怎样教育孩子才是正确的方法

        正确的育儿方法

        如何正确的育儿方法呢？是什么原因导致宝宝千差万别的依恋类型呢？有研究表明，父母的抚养方式起着很大的作用，那么你知道正确的育儿方法吗？应该怎么做，我来告诉大家，希望对各位家长能有所帮助。

正确的育儿方法1

        一、平等才是育儿的正确姿势

        批评和表扬应该是家长最常用的育儿方式了——如果孩子的行为不符合规范或是不合家长的要求，就通过批评（甚至是训斥）来加以修正；如果孩子的行为是正确的或是符合家长预期，就通过表扬（甚至是奖励）来加以强化。历来如此的常用方式，是否就是有效的方式呢？事实告诉我们，常用并不代表有效，存在不一定就是合理，无数孩子在批评或表扬面前的无动于衷，就印证了作者所说的：“批评并不是改变孩子行为的好方法，…表扬也有问题。”

        批评可能是正中“坏”孩子的下怀。许多孩子其实并不是不懂规矩，反而往往更多的是明知故犯。是孩子太顽劣？还是批评力度不够？其实更多的可能是——“孩子之所以怎么批评都无所改变，是因为他们希望通过被批评来获得父母的关注。”课堂上许多孩子故意扰乱课堂秩序，不正是如此吗——以此寻求老师和同学的关注，以此来刷刷自己的存在。

        “表扬本身（也）存在问题”。毕竟表扬是一种外部动力，难以持久。另外，“并非人人都会对你好言相向”，所以最可靠的动力还是孩子自己对行动本身的兴趣，对自己成长的责任和社会贡献感 。

        无论是表扬还是批评，其实都是父母和子女关系不平等的表现。是家长高高在上而对孩子自身责任的一种越位，是父母借着爱的名义对孩子的一种支配。

        其实，平等才是育儿的正确姿势。与孩子平等相待，多倾听，多对话，与孩子的关系相处好了，沟通顺畅了，问题自然就消除或容易解决了。

        二、学习终究是孩子自己的事

        孩子学习肯定是育儿的焦点。为了孩子的学习，是否就要千叮咛万嘱咐？是否就要一心学习不敢旁鹜？是否就要独善其身，守得十年寒窗换取一生无忧？

        ——你所以为的苦口婆心，可能正在挫伤孩子学习的积极性，让孩子养成只有监督才学习的坏习惯，从而丧失独立主动的学习品格。作为家长，更应让孩子在生活的各个方面都具有良好的关系：一是不批评，帮助孩子树立人生的自信；二是关注其贡献，帮助孩子学会友好待人。

        ——你所以为的专心学习，可能正让孩子丧失生活的责任。“一旦父母发话说只要好好学习就可以，他们也许就会借着学习这个理由不去承担学习之外的任何事情，还有可能就连重要的学习这件事也做不好。”作为家庭的一员，首先要学会的是合作，而不能仅仅是学习一样事情，正所谓“家事、国事、天下事，事事关心。”

        ——你所以为的一举高中，可能并不能换来孩子的一生无忧。“并不是考好了就一定有好的未来”。重要的是让孩子从新知获得中产生喜悦，让孩子获得学习方面的贡献感和社会责任感，希望孩子不要去做“精致的利己主义者”。

        ——你所鼓励的“再努力一点"，可能正把孩子推向不努力或制造幻想的窘境之中。孩子不努力学习（比如沉迷游戏），可能正想以此为借口为成绩不好找一个理由。“这样就可以给自己一个幻想，那就是：如果不玩游戏，就能取得更好成绩。”如此，家长常说的“你那么聪明，只要认真学习，肯定能取得好成绩”，只会更加让孩子们生活在幻想之中。这可能是育儿当中一个极大的陷阱。

        总之，学习终究是孩子自己的事，责任和后果只能由其自己承担。大人与孩子的知识经验有差异，但作为人的关系却是平等的，父母光有一腔只知道对孩子说教的热情是没有任何作用的，重要的是，父母要努力做到让孩子愿意和自己谈论学习的`话题，争取做一个让孩子不愿辜负的父母。

        三、自立才能扬起人生的风帆

        孩子的成长，无非是要学会自立，使之能够依靠自己的力量来解决人生的种种课题。由此，”不管教“终究是育儿的必然选择，因为，孩子所遇的每一个问题，都总得要由孩子自己去独立面对；所遇的每一个困难，都是对其人生的一次历练。正所谓：“天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，增益其所不能。”

        当然，助力孩子自立的过程，家长还要有一些智慧：

        ——对待孩子把缺点当优点看，让孩子感受到对他人的贡献感，从而形成自信，学会给予，让孩子喜欢上自己。

        ——学习应该认真，但不必过于沉重。不要后悔，不要担心失败，勇敢前行，勇于挑战。

        ——发现学习的“天职”，感受学习的崇高责任感，打消学习辛苦的观念。

        ——真正的优秀不是优于别人，而是优于过去的自己。要关注成长的过程而不是结果。

        ——没有万无一失的人生，家长要接受现实而具体的孩子。

        此前曾接触过一点阿德勒的个体心理学著作，也读过以此为理论基础的亲子沟通课程，如《正面管教》，所以这次阅读的理解难度并不十分大，对作者的观点也是十分认同的。但或许是自己受传统思想束缚过多过深，，总还是难有如此的不管教的勇气，或是说难以找到具体的实际操作办法。所幸作者早有预见：“并非一朝一夕能够学会…希望大家即使有所抵触也要坚持读下去。”另外，即使接受了如此的观点，汲取了不管教的勇气，但面对每一个真实而具体的孩子，肯定也不可能有千篇一律的操作方法，所谓一把钥匙开一把锁。

正确的育儿方法2

        “育儿”，就是教育孩子的简称，在孩子的成长发育阶段，免不了会遇到各种各样的问题，面对这些问题，作为家长和父母的我们，如果能够有效的解决和避免，这样才能让孩子健康快乐的发展。

        第一，家庭教育给孩子树立良好的榜样

        家庭教育对于育儿的阶段来说，至关重要，孩子的性格能间接反映出父母的性格，孩子的情绪也随着家庭氛围而发生改变。所以应该避免生活中的负能量接触到孩子，例如：父母之间因为某些事情而吵架，最好不要当着孩子的面大吵大闹；相反父母之间很融洽的解决生活中的问题，给孩子创造出温馨的环境，更有利于孩子成长；

        第二，让孩子接触更多的人和事情

        “温室里的花朵，是永远长不大的”，育儿阶段的孩子（宝宝）就像是种子一样，需要和阳光、雨露和空气等元素进行交互，才能茁壮成长，因此，可以带孩子在一些安全的公共场所去游玩，例如：游乐园、公园、专业的早教中心等，在这些地方，可以让孩子感知外界的一点一滴，让孩子接触不同的人和事情，对于孩子的发育也有帮助；

        第三，尊重孩子的选择

        尊重孩子的选择，并不是一味的溺爱，而是循序渐进的引导孩子，让ta明白，什么事情是正确的，什么事情是错误的，以及如何避免犯错。尊重孩子对于生活的选择，例如：孩子可能会因为玩玩具花很长时间，甚至吃饭的时候，也不情愿放下，这个时候，作为家长的我们，应该耐心地教导孩子先吃饭，并答应孩子饭后一起探索玩具的趣味性，而不是强拉硬拽的让孩子吃饭。

怎样教育孩子的方法是正确的

       问题一：怎样用正确的方法教育孩子？ 1．每天花半个小时和孩子交流。

        2．和孩子在家也要使用文明用语，“早上好，请，谢谢，晚安”等等。

        3．让孩子养成爱卫生的好习惯。

        4．多听听孩子的声音！――用耐心、用爱心、用开心，心是长着眼睛的！

        5．不要为了提醒孩子，而总是揭孩子的伤疤。

        6．严肃指出孩子的错误！

        7．不要总对孩子一本正经，要多和孩子一起欢笑：因为笑声能让孩子更加热爱生活；引导孩子积极、轻松愉快的看待事物。

        8．给孩子讲故事，要有耐心，故事有一定的教育意义。

        9．不要把当年未曾实现的理想强加在孩子身上，想让孩子去实现。

        10．关爱孩子但适当时候适当的惩罚也是需要的，不要护孩子的短。

        11．教育并不一定只是讲道理，有时适当可以采取一些强硬的措施。

        12．结合孩子的表现，每天思考至少一个关于孩子成长的问题。

        13．对幼儿进行艺术教育，培养幼儿高雅的审美情趣，注意引导、丰富幼儿的感性认识，在大自然中加深幼儿的情感体验，是非常有益的。

        14．对于幼儿时期的孩子，不要让他们长时间地和自己的父母住在一起，隔代更亲，不利于教育。也许没有科学道理，但绝对适用。

        15．注意培养孩子的善心。古人云：勿以恶小而为之，勿以善小而不为。

        16．教会孩子微笑，微笑面对生活的一切，微笑面对人生。

        17．对孩子不要乱许愿，承诺的事情想尽一切办法也要兑现。

        18．要常换位思考!对孩子的所做、所想等家长应常换位思考，假如我是孩子的话，我将会怎样？

        19．给孩子一定的空间和自由，同时给一定的压力和责任！

        20．向孩子说明，他本身已经很可爱了，不用再表现自己。

        21．从来不说孩子比别的孩子差。

        23．在孩子干的事情中，不断寻找值得赞许的东西。

        24．不要吓孩子。以免造成孩子过分胆小、怕事。

        25．不要当众批评和嘲笑孩子，以免造成心理畸形，失去自信心等。

        26．不要对孩子过分严厉。以免孩子惧怕、害羞不敢发表自己的观点，养成面善心恶的性格。

        27．不要过分夸奖孩子。以免孩子养成“沽名钓誉”的不良习气。

        29．让孩子正确树立心目中的偶像。

        成长篇：

        1．给孩子一些私人空间。

        2．给孩子选择的机会和权利。

        3．让孩子自由选择自己的伙伴、朋友。

        4．让孩子做想做的事。

        5．让孩子做一些力所能及的家务，如洗洗自己的衣服、烧水煮饭等，让他意识到自己是家庭成员中的一分子。

        6．为孩子准备一个陈列架，让他在上面展示自己制作的物品。

        7．认真地对待孩子提出的正经问题和看法。

        8．把孩子当作成人一样，和他平等相处，把孩子当成自己的朋友。

        9．及时发现孩子的点滴进步，懂得赏识孩子。

        10．记得对孩子说：我爱你，你是我的宝贝！

        11．记得经常的亲吻你的孩子，抱抱他（她），摸摸他（她）的头，让他（她）知道你的爱！

        12．随时关注他（她）的进步，并也让他（她）自己知道自己的进步！及时发现孩子的点滴进步，懂得赏识孩子。

        13．多与孩子孩子沟通，了解孩子，与孩子同行。

        14．不要给孩子贴上“笨”的标签。

        15．家长要耐心地倾听孩子的烦恼。

        16．要学会真诚地赞美孩子，而不是像对宠物一样说句“你真聪明”。

        17．让孩子经常有机会和他的同伴在一起。

        18．关心孩子的身体健康，更关注孩子的情感需要。

        19．先成人再成才，教育的根本目标是培养人，一个健全的人。

        20．在生活中创设一些困境，和孩子一起度过。

        21．鼓励孩子尽量不依赖成年人。

        22．了解孩子有哪些朋友，这很重要。

        ......>>

        问题二：怎样才是教育孩子的正确方法 父母是孩子的第一任老师，对孩子一生的发展十分重要。因此家长与孩子的沟通至关重要。我就如何与孩子沟通说以下几点：

        一、身教重于言教

        家长首先要注重自身的修养，树立自己的威信。一个不爱学习只顾自己吃喝玩乐的家长，一问三不知的家长，品行恶劣、行为庸俗、自私自利、不孝敬老人的家长是不会培养出好孩子的。

        二、要注意亲子教育

        孩子非常在乎父母是否全身心投入关注他们成长，有的父母虽然与孩子常年在一起，但不一定经常沟通。大多数父母都是以忙为理由，忽视亲子教育。父母的亲子教育应走在孩子的生理心理发展的前面，所以父母应全身心地投入孩子的教耿，不断学习，提升教子能力，方可赢得孩子的尊重和爱戴。

        三、营造一种良好的知识环境

        孩子学习要有一个好的小环境，不求高档，但求氛围，学生学习的时候要避免不必要的家庭闲谈，朋友聚会等等尽量地包容缺点，用放大镜看孩子，要知道世界上没有完美的孩子，再完美的孩子都有自己的缺点的。父母无条件信任自己的孩子是与孩子沟通交流的重要基础。

        五、多赞美、少批评

        恰到好处的赞美是父母与孩子沟通的兴奋剂、润滑剂。家长对孩子每时每刻的了解、欣赏、赞美、鼓励会增强孩子的自尊、自信。切记：赞美鼓励使孩子进步，批评抱怨使孩子落后。

        六、纠正孩子的关键性缺点时一定要注意考虑成熟，选择最佳地点和时机

        最后请家长们记住以下几句话：教育孩子的前提是了解孩子。赏识才能成功，抱怨导致失败。

        如何与孩子沟通：

        如何培养好自己的孩子，如何能与自己的孩子畅通无阻的沟通交流，是每个家庭、每位家长所热心关注的问题，而这也是现今社会环境下一个很棘手的问题。家长在与孩子沟通时，首先需要调整自己的心理，应该暗示自己：我有这样一个可爱的孩子，我们要一起成长，我们要一起面对很多问题，我们会比别人生活的更幸福，更有乐趣。这样才能为和孩子有效的沟通建立良好的基础。

        坦然面对沟通难的困境

        现在的孩子是伴着“声光电”诞生并成长的，与他们家长年幼时候的接收系统完全不一样。如果家长还只用嗓子单声道地告诉自己的孩子应该怎么做，他们就会感觉特别枯燥没意思。好多孩子在今天可以一边看电视，一边听音乐，而又一边写作业，因为他自小就在一个拥有各种各样的家电的家庭环境里长大，因而产生了这种多点接收的习惯和技能。这样的系统 *** 远比单纯的语言符号 *** 要强烈的多，有效的多，所以家长如果固步自封，仍然用原来自己受教育的模式来教育自己的孩子，必然不可能引起孩子的兴趣，相反，甚至在孩子的眼里，家长往往都成了厌烦的符号；另一方面，层出不穷的高科技产品，深刻地影响着孩子的生活环境和思维习惯；今天的孩子还有了接受国际超前意识的能力，比如说对于性知识的认识，家长可能在教育孩子的时候难以启齿，而孩子却实际已经懂了很多。沟通的困境是每个家长必须正视的现实前提。

        学会设计启发式问题

        很多家长对于沟通问题的认识往往处于一个误区，就是认为只要家长说的话孩子听了，这就是沟通。家长由于他们成长年代的各种因素的限制，使得他们教育自己孩子的语言和思维是很贫乏的。比如有个孩子抱怨说自己的母亲一天就和自己说六句话：早晨说“快点快点，要不就上学迟到了”；第二句是“早餐怎么也得吃点，要不上午的课顶不住”，第三句是“过马路要小心，看着点车”，第四句是“到了学校你千万努力”，第五句是“中午学校的饭不太好吃，但你正在长身体，一定要多吃点”；第六句“放学回家先写作业，别着急看电视”。这样日复一日的说，作为孩子自然而然的会感到厌烦，结果反倒事与愿违。所以作为家长应该注意和孩子沟通的方式方法，学会设计问题，用问话的方式来和孩......>>

        问题三：怎么样才是教育孩子的正确方法 第一件事：培养良好的亲子关系

        好的关系胜过许多教育。父母什么时候与孩子关系好，对孩子的教育就容易成功；什么时候与孩子关系不好，对孩子的教育就容易失败。而建立良好的亲子关系，其关键在于“定位”：

        1、不当“法官”，学做“律师”

        有些父母看到孩子出了问题，便迫不及待地当起了“法官”，这是很危险的。

        孩子的内心世界丰富多彩，父母要积极地影响与教育孩子，不了解其内心世界便无从谈起。而了解孩子的第一要诀是呵护其自尊，维护其权利，成为其信赖和尊敬的朋友。

        即父母对待孩子，要像“律师”对待自己的当事人一样，了解其内心需求，并始终以维护其合法权利为惟一宗旨。

        2、不当“裁判”，学做“拉拉队”

        在人生竞技场，孩子只能自己去努力。 父母做孩子的“拉拉队”，既要善于发现和赞美孩子，还要引导孩子正确面对失败，在挫折前做孩子的战友。

        3、不当“驯兽师”，学做“镜子”

        孩子只有认识自己才能战胜自己，但他们通常只能依据他人的反馈来认识自己，这时父母的“反馈”作用即镜子的作用就很重要了。

        不做“驯兽师”，学做“镜子”，才能帮助孩子提高自我意识，才能让孩子不害怕父母的“权威”，转而和父母沟通。

        教育是三分教，七分等。“等一等”是很有用的。比如我们被蚊子叮一下，不管它，很快就会没事，若总去挠，却要很长时间才能好。原因就是人体有一定的自我治愈功能，被蚊子叮一下自己很快就会好，施加外力只会适得其反。

        教育也是这个道理。停下来，等一等，给孩子倾诉的机会，和孩子有效地沟通，不用教育就能解决问题。

        第二件事：培养孩子的良好习惯

        习惯决定孩子的命运，再也没有什么比习惯养成更重要了。父母如果不注重培养孩子的良好习惯，无疑是在葬送孩子美好的未来。

        1、一切从习惯培养开始

        养成教育是管一辈子的教育。智育是良好的思维习惯，德育是细小的行为习惯，素质教育更加体现在人的细小的行为上。

        大量事实证明，习惯是一种顽强的力量，可以主宰人的一生。孩子的一切都从习惯培养开始。

        2、习惯养成绝非一日之功

        习惯是个大问题，是大智慧。良好习惯的养成绝非一日之功，其主要原则是：低起点，严要求，小步子，快节奏，多活动，求变化，快反馈，勤矫正。

        习惯养成关键在头三天，决定在一个月。父母要充分尊重孩子的权利，让孩子在习惯养成中发挥主人作用。

        3、通过习惯培养铸造品格

        教育犹如海上行船，必须按正确的航线行驶，否则，船越大越有触礁沉没的危险。

        人的品质，决定了人的发展方向。家庭教育的一个核心任务就是培养孩子成为一个真正的人。但人格的培养问题通常很难落实到具体操作上来。

        不过，研究者发现，习惯与人格相辅相成，习惯影响人格，人格更会影响习惯。正派、诚实、责任心、爱心、合作精神、讲究效率等品格都可以通过习惯培养来铸造。

        第三件事：引导孩子学会学习

        吸引孩子热爱学习、引导孩子学会学习是父母的一项重要职责，也是父母的真正魅力所在。

        1、孩子厌学是有原因的

        放任不管，任其潇洒；乱管瞎管，种......>>

        问题四：如何教育孩子才是正确的 杰出父母努力做好三件事

        在教育：杰出父母只做三件事 父母对待孩子无外乎三种情况：一是事事管、时时管，做了很多事，效果却不好；二是什么都不管，什么都不做，放任自流，不闻不问，结果更不好；三是也管但不全管，做得不多，但都切中要害，孩子成长一帆风顺。

        显然，“什么都做”和“什么都不做”都过于极端，失之偏颇，并不可取。杰出的父母从来都选择“有所为有所不为”，更明确地说，只做三件事。

        第一件事：培养良好的亲子关系

        好的关系胜过许多教育。父母什么时候与孩子关系好，对孩子的教育就容易成功；什么时候与孩子关系不好，对孩子的教育就容易失败。而建立良好的亲子关系，其关键在于“定位”：

        1、不当“法官”，学做“律师”

        有些父母看到孩子出了问题，便迫不及待地当起了“法官”，这是很危险的。

        孩子的内心世界丰富多彩，父母要积极地影响与教育孩子，不了解其内心世界便无从谈起。而了解孩子的第一要诀是呵护其自尊，维护其权利，成为其信赖和尊敬的朋友。

        即父母对待孩子，要像“律师”对待自己的当事人一样，了解其内心需求，并始终以维护其合法权利为惟一宗旨。

        2、不当“裁判”，学做“拉拉队”

        在人生竞技场，孩子只能自己去努力。 父母做孩子的“拉拉队”，既要善于发现和赞美孩子，还要引导孩子正确面对失败，在挫折前做孩子的战友。

        3、不当“驯兽师”，学做“镜子”

        孩子只有认识自己才能战胜自己，但他们通常只能依据他人的反馈来认识自己，这时父母的“反馈”作用即镜子的作用就很重要了。

        不做“驯兽师”，学做“镜子”，才能帮助孩子提高自我意识，才能让孩子不害怕父母的“权威”，转而和父母沟通。

        教育是三分教，七分等。“等一等”是很有用的。比如我们被蚊子叮一下，不管它，很快就会没事，若总去挠，却要很长时间才能好。原因就是人体有一定的自我治愈功能，被蚊子叮一下自己很快就会好，施加外力只会适得其反。

        教育也是这个道理。停下来，等一等，给孩子倾诉的机会，和孩子有效地沟通，不用教育就能解决问题。

        第二件事：培养孩子的良好习惯

        习惯决定孩子的命运，再也没有什么比习惯养成更重要了。父母如果不注重培养孩子的良好习惯，无疑是在葬送孩子美好的未来。

        1、一切从习惯培养开始

        养成教育是管一辈子的教育。智育是良好的思维习惯，德育是细小的行为习惯，素质教育更加体现在人的细小的行为上。

        大量事实证明，习惯是一种顽强的力量，可以主宰人的一生。孩子的一切都从习惯培养开始。

        2、习惯养成绝非一日之功

        习惯是个大问题，是大智慧。良好习惯的养成绝非一日之功，其主要原则是：低起点，严要求，小步子，快节奏，多活动，求变化，快反馈，勤矫正。

        习惯养成关键在头三天，决定在一个月。父母要充分尊重孩子的权利，让孩子在习惯养成中发挥主人作用。

        3、通过习惯培养铸造品格

        教育犹如海上行船，必须按正确的航线行驶，否则，船越大越有触礁沉没的危险。

        人的品质，决定了人的发展方向。家庭教育的一个核心任务就是培养孩子成为一个真正的人。但人格的培养问题通常很难落实到具体操作上来。

        不过，研究者发现，习惯与人格相辅相成，习惯影响人格，人格更会影响习惯。正派、诚实、责任心、爱心、合作精神、讲究效率等品格都可以通过习惯培养来铸造。

        第三件事：引导孩子学会学习

        吸引孩子热爱学习、引导孩子学会学习是父母的一项重要职责，也是父母的真正魅力所在。

        1、孩子厌学是有原因的

        放任不管，任其潇洒；乱管瞎管，种瓜得豆；唠叨数落，肆意打骂；代替包办，制造“机器”……父母若采取如此种种不明智的做法，只会使孩子......>>

        问题五：怎样教育孩子的方法是正确的 首先自己要做榜样做好，然后要尊重认可孩子，当有问题的时候先要发现问题出在哪好好沟通，发现他的需求，然后按照他的需求满足他，如果是不合理的要求要去克服他，克服的过程也应该是有认可和赞美，还可举例说明，不要硬来，还是要靠引领

        问题六：怎么教育孩子才是最正确的。 老一辈人常说三岁看老，如果小时候就能养成比较好的行为习惯，可以说将受用一生的。对于宝宝做的好的地方，家长们要及时赞扬，不好的要批评和纠正，做好“导师”的任务。

        小时候，每个人都像一张白纸，具有无限的空间和可能，但是也很容易走弯路，因此家长们必须适时的予以引导，从小就开始抓习惯

        1.从吃饭睡觉这些日常小事着手。

        古人有训，勿以善小而不为，好的习惯需要从身边的点滴小事开始养成，不断的重复和强调，直至在潜意识里扎下根。

        2.以身作则，给孩子树立榜样。

        父母是宝宝的终身导师，他们的大部分行为都是从模仿双亲而萌发的，因此作为大人一定要以更严格要求来约束自己，万万不可说是一套做是一套。

        3.注意使用的方式方法，不能仅是粗暴。

        棍棒底下出孝子的理论并不适合文明开化程度飞速发展的今天，科学育儿才是持久之计。通过游戏的方式教授道理可能更利于让孩子接受。小孩子的理解能力有限，基本无法消化那些空的概念，因此学会循循善诱才是关键。此外，家长一定要多赞扬孩子，肯定每一次进步，你的褒奖对他们来就是最大的动力。简单粗暴只会把孩子和良好习惯越推越远。

        4.持之以恒。

        形成良好的行为方式需要一定的时间作为积累和沉淀。不断的实践，不断的攻读，久而久之才能不用刻意为之，融入生命之中。

        5.注意与幼儿园的老师互相配合。

        小孩在幼儿园里做的怎样是没法实时获知的，因此各位宝妈要时常与班主任交流，及时掌握孩子的近期状态，发现问题后迅速纠正。且幼师可谓是阅儿无数，肯定会有价值较高的经验与你分享。

        常见的宝宝不良行为有哪些

        宝宝出现不良行为是很常见的现象，因为小孩子的是非观尚处在建立之中，容易在无形间习得一些不太好的习惯。诸如爱打人、爱耍脾气、注意力不能集中、不好好吃饭、叛逆情绪等，都是宝宝常见的不良行为。这些行为，爸爸妈妈都该如何应对呢？

        宝宝小小年纪爱打人

        具体表现：在和别的小孩子玩耍或者正常相处时，稍有一些不顺心的就上手打人，甚至也会打比较亲近的大人，表现的很有侵略性。

        应对策略：小朋友出现具有侵略性的行为是正常的，宝妈们一旦发现，一定要立即纠正，明确的告诉他们这么做是错误的，不论出于什么样的理由，都是不被允许的。宝妈们可以制定一些惩罚制度，一旦宝宝犯规，立刻予以实施。一方面可以让他们逐渐回复平静，另一方面是给他们自我反思的机会。如果他们的表现有所改观，别忘记适时的给予赞扬。

        宝宝常常耍脾气

        具体表现：想要的零食爸妈不给买就大发脾气，明明到了午睡时间但还想再多看会电视就狂飙怒气，不能实现自己的心愿时便通过发脾气来宣泄，企图博一个大人改变心意的机会。

        解决办法：首先你要克制好自己的情绪，试着了解一下宝宝为什么发火，有什么想法，合理的要采纳，但必须告诉他们这种耍脾气的表现形式是错的，会让你感觉到困扰和气愤。当然，无理的愿望必须拒绝做出承诺，要让宝宝知道这种过激的行为是不会任何有作用的。可能的话，把孩子带去只有你们两个人的空间，进行一次平和对等的对话。

        宝宝注意力不能集中

        具体表现：在课堂上东看西望，听妈妈讲话时心思却飞到了电视机前，明明在写作业却总想着玩游戏而心不在焉等等，这些行为都是精力不够集中导致的。

        解决办法：有调查表明，不少在幼儿园的课堂上无法时刻集中精神的宝宝都对电视特别着迷，宝妈们最好加以控制。想要宝宝全神贯注，就必须启发他们对人对事的兴趣，找到可以全身心投入的点。当宝宝投入在某件事时，尽量打造一个宁静的氛围，排除潜在的干扰因素，不让他们有机会分心。

        宝宝不好好吃饭

        具体表现：一到吃饭的时间就表现的很反感，哭闹，或者不愿乖乖的待在儿童座椅或者小桌子上吃东西，妈......>>

        问题七：怎样教育孩子才是正确的 家长跟孩子的互动是很宽泛的，存在于生活的各个方面。现在的家长都在教育孩子要交好的朋友和好孩子作伴，但是家长往往忽略了自己才是和孩子最相亲，对孩子影响最深的人。意识到这一点后，家长就要时时刻刻注意自己。不要让孩子丢脸，不要给孩子出难题，不要埋怨孩子做错事。要明白自己是个成熟的人，在气质行为上影响孩子。

        有身位家长的自觉之后，还要有身为朋友的自觉。首先要学会跟孩子沟通。现在的孩子比较早熟，很多家长很反感。但我觉得，既然都是如此抱怨孩子有什么用，你没那么大的能力把孩子索在象牙塔里。不如仔细地听，一般小孩都讨厌家长把自己当小孩拿家长架子，他们更喜欢知心姐姐。所以呢，不要一直主动的打听孩子学校里交了什么朋友，考试考了多少等等。你可以问你今天上了什么课，老师讲的你喜不喜欢，学校里漂不漂亮有没有开花等等。引导孩子对自己敞开心扉。

        一个热爱沟通，喜欢和别人说心里话的小孩很少自私消极。他们大都开朗乐观，幽默聪明。孩子的品质是家长无法左右的，因为他大部分是在学校度过，而且命运也太神奇。所以让孩子野草一样长大吧！

        责任感，上进心等等的培养，贯彻在日常的生活中。这一点西方家长做得很好，网上有许多案例，您可以去看看。

        下面是孩子的学习问题。不得不说中国现在的家长对于学习太敏感了，一个小孩几乎一出生就在学习，家长们费时费力的把自己的孩子培养成众多书呆子中的一个。家长们的苦心，我深有体会，我的妹妹现在就正在经受家长和考试的双重洗礼。我对我爸妈这样的教育很不满，我小时候很野不爱学习，小孩有谁不爱玩呢？我一我有一个有故事可讲的童年而骄傲。很多人都说，后天培养兴趣。我看到的是，后天强迫产生兴趣。这里有一句话我想说，什么时候干什么事。孩子有兴趣，那么让他干去吧，家长给予其精神和条件支持，附加必要的条件指导。不要什么都顺着他，也不要打击孩子的积极性，更不要害怕孩子犯错，年轻就是要尽情的犯错。因为孩子有《未成年人保护法》的保护和家长和社会的爱护。孩子爱静就给他推荐好看的书，孩子爱动就告诉他好好和小朋友玩如果你欺负别人妈妈爸爸可不帮你哦。教育是一门说不清的哲学，顺其自然好过矫枉过正。所以有这么一句话，懒妈妈胜过好妈妈。

        我的问题就回答到这，最后补充一下。孩子的确是需要家长精心地爱护的，教育孩子需要家长有朴实的智慧，孩子地成长深受家长的影响。但切记不要溺爱孩子。看李某某哈，他爸那么有素质还是没有教出一个好儿子。所以不要对自己和孩子太苛刻，谁是完美的，谁又是最优秀的？鬼都是生在自己心里，可不要攀比哦。问题就回答到这，最后补充一下。孩子的确是需要家长精心地爱护的，教育孩子需要家长有朴实的智慧，孩子地成长深受家长的影响。但切记不要溺爱孩子。看李某某哈，他爸那么有素质还是没有教出一个好儿子。所以不要对自己和孩子太苛刻，谁是完美的，谁又是最优秀的？鬼都是生在自己心里，可不要攀比哦。

        问题八：怎样教育孩子才是正确的 赏识教育加正面引导。

        赏识就是欣赏孩子身上一切好的地方，正面引导是直接告诉孩子正确的思路和方法。

        好孩子是夸出来的，孩子知道做得好的地方，就会强化。比如你在家里帮孩子倒杯水，孩子说谢谢，你就可以说不客气，我们家的宝贝真乖，会道谢，真有礼貌！比如你说：宝贝，麻烦你帮妈妈拿筷子，孩子拿来时，你就可以说，谢谢宝贝，真乖，会帮妈妈拿筷子了~

        如果孩子不小心打烂玻璃杯子，家长可以第一时间让孩子离开现场，说，让大人来收拾，小心，不要被玻璃割伤。并宽慰孩子，没事，谁都有不小心的时候，打烂了可以重新买一个，钱能解决的问题就不是问题。

        平时家长要注意言传身教，耳濡目染。要求孩子做到什么，家长自己也要先做到。比如善良，比如守时，比如诚信，比如公德心，比如环保，比如控制情绪……

        教育孩子不需要打骂，更不需要给孩子脸色。好父母不是孩子的心情杀手，打骂是家长无能的表现。

如何养育孩子 4种方法来养育孩子

方法多样，以下仅供参考：

       1、教育孩子时，要冷静郑重但是不可严厉，更不可打骂，让孩子感到这件事情应该认真对待。

       2、这个问题，孩子错处有三，不该偷拿钱，不该撒谎，最主要的是“不择手段”这种思维方式。

       3、建议为了向孩子表示您对他的诚意，您可以每个月适当增加他的零花钱。

       目录方法1：建立良好的生活规律1、把养育孩子作为生活的重心。2、每天为孩子读书。3、每晚都要陪孩子吃晚饭。4、订立睡眠流程，并严格遵守。5、每周鼓励孩子去发展特长活动。6、每天给孩子充足的时间玩耍。方法2：爱你的孩子1、学着听孩子讲话。2、尊重孩子。3、给孩子无限量的爱。4、参与孩子的日常生活。5、培养独立性。方法3：为孩子订立规矩1、怀着爱心惩罚孩子。2、赞扬孩子好的行为。3、要前后一致。4、解释清楚规定。5、让孩子学会对自己的行为负责。方法4：塑造性格1、不要把性格教育只停留在字面上。2、做个好榜样。3、为孩子选择有益的东西。4、让孩子养成好习惯。5、只说你希望孩子也说的词句。6、让孩子学会同理心。7、让孩子学会感恩。相信大家都认为，培养一个品行良好的好孩子是需要花费大量时间和心血的。虽然生孩子似乎是一件很“自然”的事情，但是做个好父母可不是这么简单的。如果你想学习如何养育孩子，读读下面的建议吧。

       方法1：建立良好的生活规律

       1、把养育孩子作为生活的重心。在一个充满竞争的社会，孩子很难符合来自各方面的要求。一对优秀的父母会有意识地计划如何养育孩子并付诸实施。他们把塑造孩子的品行放在首位。一旦有一天你成为了父母，你要学着适应将孩子的需求放在你的之前，也要学着将一天大部分的时间放在照顾孩子上，而不是照顾自己。当然了，你不能完全不管自己，但你的确要适应把孩子的需求放在首位。如果你有配偶，那么你们可以轮流照顾孩子，这样你们就可以有一些"自己的时间"。

       当你在做周计划的时候，孩子的需求应该放在首位。

       2、每天为孩子读书。培养孩子对文字的喜爱有助于日后开发其对阅读的兴趣。每天定一个阅读时间——最好是在睡前或小睡的时候。父母每天最少要抽出半个小时到一个小时的时间为孩子读书。这样的话，孩子不仅可以产生对文字的兴趣，还可以对孩子的学习和行为方式上产生良好的影响。调查研究显示，每天听故事的孩子在学校的表现要更好一点。一旦孩子开始学习认字、写字，就让孩子读书给你听。不要总是纠正孩子的错误，要不然他/她会因受挫而丧失兴趣的。

       3、每晚都要陪孩子吃晚饭。现代家庭有一种非常不好的生活习惯，就是父母很少陪孩子吃晚饭。晚饭不仅是一种维持生命的手段或者处理家庭事务的时间，还是向孩子教授和传递价值观的时间。好的习惯和规矩会在饭桌上被潜移默化地吸收。父母在晚饭时间要引导孩子向着会令其终生受益的理想前进，并鼓励其持之以恒。如果孩子挑食，那也不要在饭桌上批评孩子或者监视孩子不吃什么东西。这样会让孩子抵触在饭桌上与父母的交流沟通。

       让孩子参与制作晚饭的过程。如果你的孩子陪你去菜场购买食物或者帮你摆桌子，做一些力所能及的活，比如清洗蔬菜等等，这会让晚饭变得更有趣。

       晚饭时候的谈话要尽量开放、轻松。不要对孩子严刑逼供或者只是简单地问一句；"今天过得怎么样？"

       4、订立睡眠流程，并严格遵守。尽管孩子不必每晚都在同一时间，分秒不差地上床睡觉，但你需要订立一个睡眠流程让孩子严格执行遵守。有调查研究显示，如果少睡一个小时，孩子的认知能力就会下降两个等级。所以在孩子上学前，保证孩子的充足睡眠是十分重要的。在流程中需要有一个适应时间。关掉电视、音乐及一切电子设备，然后在床上小声和孩子聊天或者给他们读书，都可以慢慢让孩子进入睡眠状态。

       不要让孩子吃一些甜的夜宵，这会让孩子更难入睡。

       5、每周鼓励孩子去发展特长活动。虽然你不必给孩子报十种不同的兴趣班，但是的确需要找一两个你孩子喜欢的兴趣，然后每周去学习。足球、画画，什么都可以，只要你的孩子在这方面颇有天赋或者十分喜欢就可以。然后适时鼓励孩子，说他们做得很棒，激励孩子继续。带孩子去不同的兴趣班也会培养他们与别的孩子的沟通能力。

       别发懒。如果你的孩子抱怨说不想去学钢琴了，但是你知道其实她很喜欢，那就不要只是因为你不想开车去送孩子而同意孩子的要求。

       6、每天给孩子充足的时间玩耍。"玩耍时间"并不意味着你在做家务的时候让孩子看电视或者胡乱堆积木。"玩耍时间"是让孩子坐在他的房间或者活动区域，然后在你的帮助下玩益智玩具，开发智力。尽管你可能会很累，但你要教会孩子玩这些玩具并让他体会到乐趣，这样他才会学着自己玩。可能你没钱给孩子买很多的玩具，这没关系。因为玩具最重要的是质量而非数量。而且你可能会发现，本月的玩具之星是一个空的卫生纸纸筒。

       方法2：爱你的孩子

       1、学着听孩子讲话。养育孩子最棒的一件事就是你能影响他们。但你总是让孩子闭嘴，这就错过了一个很棒的教导孩子的机会。如果你永远不听孩子在说些什么，只是自己大声地命令他们，孩子们就不会觉得自己被尊重和被关爱。鼓励孩子讲话，尽早地让他们学会表达自己的情绪，这有助于提高他们未来的沟通水平。

       2、尊重孩子。永远不要忘了孩子也和你我一样，是一个活生生的人，他们也有和我们同样的需求。如果孩子挑食，不要在饭桌上一直唠叨这件事；如果孩子学上厕所学得很慢，不要在公共场合让他难堪；如果你答应孩子，如果表现得好就带他去看**，那就不要因为自己太累而不遵守承诺。如果你尊重孩子，那么你的孩子可能会更加尊重你。

       3、给孩子无限量的爱。有一个普遍的迷思是，过分地宠爱孩子，过分地夸奖孩子或者给予孩子过多的感情会把孩子宠坏的。其实不然，给孩子爱、关心和注意会让你的孩子发展出健全的人格。但用玩具等物质取代爱或者不纠正孩子的错误行为只会毁了你的孩子。每天至少告诉孩子一次你有多爱他，当然，越多次越好。

       4、参与孩子的日常生活。每天陪伴孩子是需要花费极大的心血的，但如果你想让孩子培养出独立的兴趣和健全的人格，你就需要给予他全力的支持。这并不意味着你每天每个小时都要跟着你的孩子，只是说，在一些重要的时刻，你要让孩子感觉到你一直都在，从他第一场足球赛到沙滩上的家庭聚会都算。孩子开始上学后，你要知道他在学哪些课程，他的老师们都叫什么名字。晚上和孩子一起检查他的作业，在他遇到难题的时候帮助他，但要注意的是，不要代替他做这些。

       当孩子年纪大一些，你就可以稍微收收手，鼓励你的孩子在偶尔没有你的支持下自己发掘兴趣。

       5、培养独立性。你可以在陪伴孩子的过程中有意识地培养他的独立性。比如不要告诉孩子选哪几门课，而是让他自己在众多选项中挑选。比如你可以打扮你的孩子，但要带着孩子一起去逛商场，这样孩子就可以说说自己的意见了。如果你的孩子想要单独和他的朋友们一起玩，或者想自己玩玩具，那么有时候可以同意他的要求，这样他会自己去探索。越早培养孩子的独立性，孩子就会越早像大人一样思考。

       方法3：为孩子订立规矩

       1、怀着爱心惩罚孩子。在如今的社会中，惩罚不是件好事。惩罚让父母心怀歉疚，让孩子更加任性和不受控制。然而孩子是需要限制和规范的，他们偶尔会忽略掉这些限制和规范，而这时候就需要合理的惩罚。父母要让孩子们清楚是因为什么才遭受的惩罚，还要让孩子们知道这些惩罚是为了他们好，是来自于父母的关爱。禁止打屁股或者扇巴掌一类的体罚。那些棍棒教育下的孩子会变得更加不愿意听管教，有研究指出，这些孩子更容易和其他孩子打架或者最后变成地痞流氓。

       2、赞扬孩子好的行为。在孩子做得好的时候表扬孩子比在孩子做错了之后惩罚孩子要重要得多。你需要让孩子知道他/她做对了，并且鼓励他/她继续这样做。如果你的孩子表现得好，无论是在和小朋友们玩耍时分享玩具还是在坐车的时候不哭不闹，都要让他们知道你注意到了这些。不要在孩子表现得好的时候什么都不说，而在他们表现得不好的时候一味地惩罚。不要轻视表扬的重要性，在你的孩子表现得好的时候说"你?，我真为你感到骄傲"会让你的孩子认为这个行为真的是值得称赞的。

       你可以时不时地给孩子一个玩具或好吃的做奖励，但千万不要让他以为他做任何好事都会得到奖励。

       3、要前后一致。如果你想有效地管束孩子，那么你就要前后保持一致。你不能今天因为某事惩罚了孩子，而明天又给孩子一块糖让他不要再做这件事了，或者因为太累就压根什么都不说。如果你的孩子表现得好，比如上厕所后冲水，你就要保证每次他这么做之后都要表扬他。前后一致会让孩子记住什么是好的，什么是坏的。如果你和你的配偶一起教育孩子，那么你们就是一个阵营的，要用相同的标准来要求孩子。不要在你的家里出现"白脸""红脸"一说。

       4、解释清楚规定。如果你想让孩子认同你的规定，那就好好向孩子解释为什么有些事情他们不能做。不要只是告诉孩子要对其他小朋友大方或者在玩完玩具后要把玩具整理好；告诉孩子这种行为会给他、你或者往大了说，整个社会带来什么好处。把孩子的行为和这种行为的意义告诉孩子会让他理解你这样教育他的原因。

       5、让孩子学会对自己的行为负责。这对于管束孩子，塑造孩子优秀的品质是重要的一环。如果他做了错事，比如把食物扔在地上，要让他承认他做过这件事，并且解释他为什么做这件事，而不是让他责怪别人、推卸责任甚至彻底否认。在孩子淘气之后，你要和他谈一谈他为什么要这么做，然后引导他做正确的事。让你的孩子明白，人人都会犯错误，犯错误并不可怕，可怕的是犯错误之后还不认真对待。

       方法4：塑造性格

       1、不要把性格教育只停留在字面上。要从实践中获取美德。父母应该帮助孩子在自我行为规范、优秀的工作习惯，体贴善意地待人接物方式和社区服务中培养端正的品格。个性格教育的底线是行为，孩子的行为。如果你的孩子太小，无法理解人道主义精神，践行人道主义精神，那么不管他几岁，你都可以简单地告诉他，要对别人好。

       2、做个好榜样。事实上，孩子最好的老师就是父母，很多行为模式都是潜移默化的。你会成为孩子最好的模仿对象，不论好坏。那么，你就不如选择做一个好榜样，这也许是你一生中最重要的工作了。如果你冲孩子喊叫，然后告诉孩子不能冲别人喊叫，是不是挺没说服力的？如果你生气的时候就会踹墙，或者说邻居的坏话，那么孩子看你这么做了，就会觉得这么做没什么不好。从孩子出生的那天开始就做个好榜样吧。因为孩子对你的心情或行为的感知会比你想象得更早。

       3、为孩子选择有益的东西。孩子就像海绵，会吸收周围的一切东西。他们吸收的观点、想法会影响他们的价值观和性格。书籍、歌曲、电视节目、网络资源和**都在持续不断地向孩子们传递着各种信息，不管是道德的还是不道德的。作为父母，我们有义务为孩子筛选过滤这些信息。如果你和孩子一起目睹了一件负面的事情，比如在商店看见两个人吵架或者在报纸上看到了一则暴力事件的报道，要记得趁机和孩子聊一聊，正向引导孩子。

       4、让孩子养成好习惯。让孩子学会"谢谢""请"等礼貌用语，这些对待别人的基本礼节会在未来让孩子更加成功。不要忽视习惯的力量，让孩子尊敬大人，敬爱老人，不要和小朋友们争吵或者挑剔小朋友们。良好的习惯会伴随孩子的一生，你要尽早让孩子建立好习惯。好习惯的重要一项就是整理。在孩子三岁的时候就要教他整理自己的玩具，这样在他23岁的时候就会做一个受房主喜爱的好房客了。

       5、只说你希望孩子也说的词句。不管你有多想咒骂、抱怨或者说些对某人不好听的话，都不要当着孩子的面，即使打电话也是一样，要知道，你的孩子一直在注意着你。如果你要和你的伴侣争吵，那也要关上房门，这样孩子就不会模仿这些不好的行为了。如果你说了脏话，而且你的孩子注意到了，不要假装什么事情都没有发生。为这件事道歉，并承诺以后不会再讲了。如果你什么都不说，那么孩子就会觉得说脏话也没什么不对。

       6、让孩子学会同理心。同理心对一个人来说非常重要，越早懂得越好。如果你的孩子会对别人用同理心，那么他会用更宽容的眼光看待事情，而且还会为别人设身处地地考虑。假如有一天你的孩子回家来，告诉你他的朋友小鹏对他很卑鄙，你要试着弄清楚前因后果，看看是不是能明白小鹏的处境和心情以及为什幺小鹏要这么做，并且向孩子做出解释。假如去餐厅的时候，服务员漏掉了你们点的菜品。不要和你的孩子说这个服务员有多懒，而是要向他说明，服务员站了一天，一定很累了，才不小心忘了帮我们点餐。

       7、让孩子学会感恩。教孩子学会感恩并不意味着强迫孩子时时刻刻说"谢谢"。真正让孩子学会感恩的方式是，你要不停地说"谢谢"，这样你的孩子就会知道这是个好的行为，并且去模仿。如果有一天你的孩子回家抱怨说，学校里每个孩子都有一个新玩具，但你就是不肯给她买，你要让她知道这个世界上还有那么多人没有她现在获得的一切，要让她懂得知足和感恩。让孩子了解社会各个阶层的生活状态，让他懂得，即使圣诞节不能得到任天堂的游戏机，现如今他的生活已经是非常的幸福了。

       在孩子忘记说谢谢之后，说"要说谢谢哦"，不如你自己直接说"谢谢"，让孩子听到来得有效。

       小提示学会购买儿童用品。尤其是衣物，要购买合适的号码、布料和款式的衣服，这样孩子穿起来就会很舒服，不妨碍运动；鞋子也要选对，这样孩子的脚丫就被全方位地保护起来了。

       去认识一下孩子朋友的父母。在这个过程中，你会收获很多亲近的朋友，或者至少你可以确定孩子去他们家做客的时候是不是安全。

       在同一段时期只有一个孩子会让你轻松不少。这不是意味着第一个孩子两岁了就可以要第二个孩子了，两个孩子之间最好相隔6年。因为这段时间孩子非常依赖父母，这对父母的时间、耐心和放在孩子身上的关注都是极大的考验。同时照顾2个以上的孩子，不仅增加父母的压力，孩子也不好受。

       要仔细阅读育儿指导手册，不要迷信流行风潮。今日流行的育儿方式也许明天就是被头号批判的对象。

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